Основні етапи еволюції музичної взаємодії китайської та західної музичних традицій
Вантажиться...
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Гельветика
Анотація
У результаті наукового дослідження було виявлено, що еволюція китайської музичної культури відзначається надзвичайною внутрішньою ресурсністю та готовністю до постійного оновлення, надаючи цій культурі унікальної стійкості та самодостатності. Водночас вона виявляє м’яку адаптивність і здатність до еволюції через вплив «інших» культур. Основна увага дослідження була спрямована на вивчення впливу Заходу на китайську музику, що привело до виникнення значного інтересу китайського суспільства до різноманітних музичних напрямів у XXI столітті. Однією із ключових проблем, вивчених у роботі, було визначення ефективних шляхів інтеграції «західного» та «східного» впливів у музиці, які активізували еволюцію китайського музичного мистецтва. У процесі наукового дослідження, присвяченого еволюції китайської музичної культури, виявлено, що ключовим моментом впливу Заходу на музику Китаю став розвиток «Руху самозміцнення». Цей рух, ідеологічно підготовлюючи «Рух шкільних пісень», визначив початок формування нового типу уроків музики та жанру пісень юеге. Зокрема, у результаті аналізу були визначені шляхи впливу музичного мистецтва Заходу на китайську музику через вплив на культуру, освіту та релігію Китаю. Важливу роль у цьому процесі відіграли місіонерські та вокальні школи, які сприяли активній адаптації й усвідомленню західних музичних елементів. Місіонерські школи виконували роль посередника між культурами, сприяли взаєморозумінню й обміну музичними ідеями. Вокальні школи, у свою чергу, акцентували увагу на розвитку вокальної майстерності, що сприяло збагаченню китайського вокального репертуару та його адаптації до західних стандартів. Отже, дослідження виявило важливий внесок місіонерських і вокальних шкіл у процес інтеграції музичного досвіду Заходу в китайську музичну традицію, що сприяло багатогранному розвитку китайського музичного мистецтва в контексті глобального діалогу музичних культур.
The research reveals that the evolution of Chinese musical culture is characterized by exceptional internal resourcefulness and a readiness for continuous renewal, imparting unique resilience and self-sufficiency to this culture. Simultaneously, it exhibits a gentle adaptability and the ability to evolve through the influence of “other” cultures. The primary focus of the study was on examining the impact of the West on Chinese music, leading to a significant interest in various musical genres in 21st-century Chinese society. A key issue explored in the study was the identification of effective ways to integrate Western and Eastern influences in music, catalyzing the evolution of Chinese musical art. In the course of the investigation into the evolution of Chinese musical culture, a pivotal moment in the Western influence on Chinese music was identified with the development of the “Self-Strengthening Movement”. This movement, ideologically preparing the ground for the “School Song Movement”, marked the inception of a new type of music lessons and the genre of “yuege” songs. Specifically, the analysis identified pathways through which Western musical art influenced Chinese music, impacting culture, education, and religion in China. Missionary and vocal schools played a crucial role in this process, facilitating active adaptation and assimilation of Western musical elements. Missionary schools acted as intermediaries between cultures, fostering mutual understanding and the exchange of musical ideas. Vocal schools, in turn, focused on the development of vocal mastery, enriching the Chinese vocal repertoire and adapting it to Western standards. Consequently, the research highlighted the significant contribution of missionary and vocal schools to the integration of Western musical experience into Chinese musical tradition, fostering the multifaceted development of Chinese musical art within the global dialogue of musical cultures.
The research reveals that the evolution of Chinese musical culture is characterized by exceptional internal resourcefulness and a readiness for continuous renewal, imparting unique resilience and self-sufficiency to this culture. Simultaneously, it exhibits a gentle adaptability and the ability to evolve through the influence of “other” cultures. The primary focus of the study was on examining the impact of the West on Chinese music, leading to a significant interest in various musical genres in 21st-century Chinese society. A key issue explored in the study was the identification of effective ways to integrate Western and Eastern influences in music, catalyzing the evolution of Chinese musical art. In the course of the investigation into the evolution of Chinese musical culture, a pivotal moment in the Western influence on Chinese music was identified with the development of the “Self-Strengthening Movement”. This movement, ideologically preparing the ground for the “School Song Movement”, marked the inception of a new type of music lessons and the genre of “yuege” songs. Specifically, the analysis identified pathways through which Western musical art influenced Chinese music, impacting culture, education, and religion in China. Missionary and vocal schools played a crucial role in this process, facilitating active adaptation and assimilation of Western musical elements. Missionary schools acted as intermediaries between cultures, fostering mutual understanding and the exchange of musical ideas. Vocal schools, in turn, focused on the development of vocal mastery, enriching the Chinese vocal repertoire and adapting it to Western standards. Consequently, the research highlighted the significant contribution of missionary and vocal schools to the integration of Western musical experience into Chinese musical tradition, fostering the multifaceted development of Chinese musical art within the global dialogue of musical cultures.
Опис
Ключові слова
еволюція, китайська музична культура, традиція, діалог «Схід – Захід», evolution, Chinese musical culture, tradition, East – West dialogue
Бібліографічний опис
Ден Еньї Основні етапи еволюції музичної взаємодії китайської та західної музичних традицій [Текст] / Ден Еньї // Слобожанські мистецькі студії : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: О. К. Зав’ялова, І. Л. Бермес, Льоос Гельмут та ін.]. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2024. – Вип. 1 (04). – С. 26–29. – DOI https://doi.org/10.32782/art/2024.1.5