Main Methodological Approaches to Forming Artistic‐Performing Values of Teenagers in the Process of Learning Singing

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorKun Linzhan
dc.contributor.authorКун Лінжань
dc.date.accessioned2025-02-21T12:05:10Z
dc.date.available2025-02-21T12:05:10Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractThe article highlights the problem of forming artistic‐performing values of teenagers in the process of learning singing in extracurricular activities. The concept of “values”, “value orientations”, “artistic values”, “artistic‐performing values” is considered. A number of interrelated scientific approaches are revealed as a methodological basis for the formation of the phenomenon under study, namely: multicultural‐national, activity‐reflexive, axiological, personal. The important place of learning singing in performance activities, as well as in clarifying the issues of formation of students’ values in the direction of awareness of various musical images, was established.
dc.description.abstractУ статті висвітлюється проблема формування художньо‐виконавських цінностей підлітків у процесі співацького навчання в позашкільній діяльності. Розглянуто сутність понять «цінності», «орієнтації на цінності», «мистецькі цінності», «художньо‐виконавські цінності». Низка взаємопов’язаних наукових підходів визначається як методологічна основа для утворення досліджуваного явища, а саме: мультикультурна національна, рефлексивна, аксіологічна, особиста. Встановлено важливе місце навчання в галузі виконання, а також у з’ясуванні питань формування цінностей учнів у напрямі усвідомлення різних музичних образів.
dc.identifier.citationKun Linzhan Main Methodological Approaches to Forming Artistic‐Performing Values of Teenagers in the Process of Learning Singing [Техt] / Kun Linzhan// Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2023. – № 5-6 (129-130). – С. 352–360. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2023.05‐06/352‐360
dc.identifier.issn10.24139/2312‐5993/2023.05‐06/352‐360
dc.identifier.orcid0009‐0009‐4863‐3302
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16537
dc.language.isoen
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectartistic‐performing values
dc.subjectpersonality
dc.subjectteenagers
dc.subjectlearning singing
dc.subjectextracurricular activities
dc.subjectмистецькі цінності
dc.subjectхудожньо‐виконавські цінності
dc.subjectособистість
dc.subjectпідлітки
dc.subjectспівацьке навчання
dc.subjectпозашкільна діяльність
dc.titleMain Methodological Approaches to Forming Artistic‐Performing Values of Teenagers in the Process of Learning Singing
dc.title.alternativeОсновні методологічні підходи до формування художньо‐ виконавських цінностей підлітків у процесі навчання співу
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Kun Linzhan.pdf
Розмір:
298.72 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології