Вивчення глобалізаційного контексту сучасних освітніх реформ у курсі "Порівняльної педагогіки"
Вантажиться...
Дата
2002
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Анотація
У статті подано визначення та аналіз поняття “глобалізація освіти” як одного з основоположних у авторському навчальному курсі “Порівняльна педагогіка”. Охарактеризовано чинники розвитку глобалізації освіти в історичному аспекті та в сучасних умовах. Розглянуто чотири виміри глобалізації освіти як процесу, що визначає сутність освітніх реформ кінця ХХ ст.: економічний, політичний, культурно-етичний та технологічний.
The article is devoted to the analysis of the concept “globalization of education” as one of the fundamental in the authors’ course of “Comparative education”. The characteristics of the factors of the globalization of education in its historical and modern aspects is done. The concept is structured into four dimensions: economic, political, cultural and technological, which are commented in the article.
The article is devoted to the analysis of the concept “globalization of education” as one of the fundamental in the authors’ course of “Comparative education”. The characteristics of the factors of the globalization of education in its historical and modern aspects is done. The concept is structured into four dimensions: economic, political, cultural and technological, which are commented in the article.
Опис
Ключові слова
порівняльна педагогіка, Comparative education, глобалізація освіти, globalization of education, чинники глобалізації освіти, factors of the globalization of education, виміри глобалізації освіти, dimensions of the globalization of education
Бібліографічний опис
Сбруєва, А. А. Вивчення глобалізаційного контексту сучасних освітніх реформ у курсі "Порівняльної педагогіки" / А. А. Сбруєва // Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. − Ніжин : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя, 2002. − С. 49−54.