Формування професійних особистісних якостей соціальних педагогів під час роботи з дітьми, які мають особливості психофізичного розвитку
Вантажиться...
Дата
2012
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглядаються особистісні якості соціальних педагогів, необхідні для роботи з дітьми, які мають особливості психофізичного розвитку. Обґрунтовано, що соціально-педагогічна робота в інклюзивних навчальних закладах належить до таких видів професійної діяльності, у яких не тільки знання та уміння, але й особистісні якості фахівця впливають на Ті результативність.
The article considers the personal characteristics of social workers, required to work with children with special needs. Proved that the social and educational work in inclusive schools is such a professional activity, where the skills and personal qualities influence on it's effectiveness.
The article considers the personal characteristics of social workers, required to work with children with special needs. Proved that the social and educational work in inclusive schools is such a professional activity, where the skills and personal qualities influence on it's effectiveness.
Опис
Ключові слова
соціальний педагог, професійні особистісні якості, діти з особливостями психофізичного розвитку, social pedagogue, professional personal characteristics, children with special needs
Бібліографічний опис
Першко, Г. О. Формування професійних особистісних якостей соціальних педагогів під час роботи з дітьми, які мають особливості психофізичного розвитку [Текст] / Г. О. Першко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 7 (25). – С. 264–270.