Методика формування дослідницьких умінь майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки: результати дослідження

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСущенко Л. О.
dc.contributor.authorSushchenko L. O.
dc.date.accessioned2017-12-07T08:44:45Z
dc.date.available2017-12-07T08:44:45Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті розкрито методику формування дослідницьких умінь майбутніх педагогів на організаційно-дослідницькому етапі експериментального дослідження. Охарактеризовано систему пошуково-дослідницьких завдань, яка заснована на сучасних вимогах до майбутніх педагогів, що висуваються до їх підготовки. Автором визначено шляхи ефективного протікання навчально-виховного процесу засобами науково-дослідної роботи у вищому навчальному закладі, яка представлена трьома напрямами: навчально-дослідна робота в структурі освітньо-виховного процесу, в позааудиторній діяльності, науково-дослідна робота, яка відбувається паралельно до навчального процесу.uk_UA
dc.description.abstractIn the article the methods of forming the research skills of future teachers on the organizational and exploratory stage of the pilot is studied. The search and research tasks, which are based on modern requirements for preparation of future teachers are characterized. The author defines the effective flow of the educational process by means of research work at the university, which consists of three directions: scientific research in the structure of education and the educational process, extracurricular activities, scientific research, which is parallel to the educational process.uk_UA
dc.identifier.citationСущенко, Л. О. Методика формування дослідницьких умінь майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки: результати дослідження [Текст] / Л. О. Сущенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 4 (30). – С. 301–309.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3070
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectнауково-дослідна роботаuk_UA
dc.subjectдослідницькі вмінняuk_UA
dc.subjectорганізаціяuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectмайбутній педагогuk_UA
dc.subjectscientific researchuk_UA
dc.subjectstudy skillsuk_UA
dc.subjectorganizationuk_UA
dc.subjecttraininguk_UA
dc.subjectfuture teachersuk_UA
dc.titleМетодика формування дослідницьких умінь майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки: результати дослідженняuk_UA
dc.title.alternativeMethods of Forming Research Skills of Future Teachers in the Process of Profesional Training: Results of the Investigationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378:371.212.51:001.89(043.5)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Metodyka formuvannia doslidnytskykh umin.pdf
Розмір:
528.93 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології