Застосування історичних джерел у процесі формування інформаційної компетентності учнів
Вантажиться...
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Стаття присвячена дослідженню поняття та видів історичних джерел, методики впровадження їх на уроки історії та формування предметно-історичної інформаційної компетентності учнів. Під предметно- історичною інформаційною компетентністю маються на увазі вміння та навички школярів працювати з джерелами історичної інформації. Учні повинні вміти інтерпретувати зміст, визначати надійність, критично аналізувати розбіжності в позиціях авторів джерел. За роки навчання в закладах загальної середньої освіти, у школярів мають виробитись навички до самоосвіти, вміння оперувати інформацією.
The article is devoted to the study of the concept and types of historical sources, methods of their introduction to history lessons and the formation of subject-historical information competence of students. Subject-historical information competence refers to the ability and skills of students to work with sources of historical information. Students must be able to interpret the content, determine the reliability, critically analyze the differences in the positions of the authors of the sources. During the years of study in general secondary education, students must develop skills for self-education, the ability to operate with information.
The article is devoted to the study of the concept and types of historical sources, methods of their introduction to history lessons and the formation of subject-historical information competence of students. Subject-historical information competence refers to the ability and skills of students to work with sources of historical information. Students must be able to interpret the content, determine the reliability, critically analyze the differences in the positions of the authors of the sources. During the years of study in general secondary education, students must develop skills for self-education, the ability to operate with information.
Опис
Ключові слова
історичне джерело, інформаційна компетентність, документ, урок, методика, вміння, навички, historical source, іnformation competence, document, methodology, Іesson, skills, abilities
Бібліографічний опис
Колієнко А. Застосування історичних джерел у процесі формування інформаційної компетентності учнів [Текст] / A. Колієнко // Теорія та методика навчання суспільних дисциплін : науково-педагогічний журнал / МОН України, СумДПУ імені А. С. Макаренка ; [за заг. ред. О. В. Михайличенко]. – Суми : СумДУ імені А. С. Макаренка, 2021. – № 1(9). – С. 75–79