Особливості змісту і методики викладання предмету «Громадянська освіта» в закладах освіти
Вантажиться...
Дата
2021
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті визначено деякі особливості змісту і методики викладання предмету «Громадянська освіта» в освітніх закладах фахової передвищої освіти.
Визначено зв’язок даного курсу з найактуальнішими питаннями життя сучасного українського суспільства, формування громадянської компетентності учнівської та студентської молоді, набуття навичок критичного мислення та комунікативних умінь. Загальними дидактичними принципами навчання громадянській освіті автор вважає орієнтацію на громадянські та національні цінності, інтегрованість змісту та інтерактивний характер навчання.
The article deals with some peculiarities of the content and methods of teaching the subject―Civic Education‖ in educational institutions of professional pre-higher education. The article defines the connection of this course with the most vital issues of modern Ukrainian society, the formation of civic competence of pupils and students, the acquisition of critical thinking and communication skills. The author consider focus on civic and national values, content integration and interactive nature of learning to be general didactic principles of teaching.
The article deals with some peculiarities of the content and methods of teaching the subject―Civic Education‖ in educational institutions of professional pre-higher education. The article defines the connection of this course with the most vital issues of modern Ukrainian society, the formation of civic competence of pupils and students, the acquisition of critical thinking and communication skills. The author consider focus on civic and national values, content integration and interactive nature of learning to be general didactic principles of teaching.
Опис
Ключові слова
громадянська освіта, громадянська компетентність, зміст, методика, критичне мислення, цінності, інтеграція, інтерактивне навчання, civic education, content, method, civic competencе, critical thinking, values, integration, interactive learning
Бібліографічний опис
Гумен С. Особливості змісту і методики викладання предмету «Громадянська освіта» в закладах освіти [Текст] / С. Гумен // Теорія та методика навчання суспільних дисциплін : науково-педагогічний журнал / МОН України, СумДПУ імені А. С. Макаренка ; [за заг. ред. О. В. Михайличенко]. – Суми : СумДУ імені А. С. Макаренка, 2021. – № 1(9). – С. 141–148