Підвищення ефективності навчання математики кадетів через використання інформаційно-комунікаційних технологій

dc.contributor.authorЧашечникова Ольга Серафимівна
dc.contributor.authorChashechnikova Olha Serafymivna
dc.contributor.authorШаматрін С. В.
dc.contributor.authorShamatrin S. V.
dc.date.accessioned2019-01-24T13:54:46Z
dc.date.available2019-01-24T13:54:46Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблеми підготовки майбутнього вчителя математики до роботи в закладах середньої освіти з посиленою військово-фізичною підготовкою, формування його готовності до подолання проблем: відсутність спрямованості навчання математики на розв’язування специфічних завдань прикладного спрямування; недостатнє забезпечення цього процесу засобами інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ); специфіка розпорядку дня кадетів, що не сприяє ефективності самостійної діяльності учнів в ході самопідготовки. Проаналізовано, на яких саме етапах навчання математики у ліцеях з посиленою військово-фізичною підготовкою доцільно використовувати засоби ІКТ. Акцент робиться на використання вчителем ІКТ в ході навчання математики та самостійної підготовки кадетів.uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with the problem of training future teachers of mathematics to work in secondary school with intensive military and physical training, the formation of his readiness to overcome problems: lack of focus on teaching mathematics for solving specific problems of applied direction; insufficient support for this process by means of information and communication technologies (ICT); specificity daily routine cadets that does not contribute to the effectiveness of individual students in the self. Analyzed which specific stages of learning mathematics in high schools with intensive military and physical training appropriate to use ICT tools. The emphasis is on the use of ICT in teacher training course in mathematics and self-training cadets.uk_UA
dc.identifier.citationЧашечникова, О. С. Підвищення ефективності навчання математики кадетів через використання інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / О. С. Чашечникова, С. В. Шаматрін // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова; редкол.: В. Г. Бевз, В. Ватсон, Л. П. Величко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2014. – Вип. 4. – С. 133–138.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6596
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпідготовка вчителя математикиuk_UA
dc.subjectнавчання математикиuk_UA
dc.subjectкадетська освітаuk_UA
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технологій в освітіuk_UA
dc.subjecttraining teachers of mathematicsuk_UA
dc.subjectmathematics educationuk_UA
dc.subjectCadet educationuk_UA
dc.subjectinformation and communication technologies in educationuk_UA
dc.titleПідвищення ефективності навчання математики кадетів через використання інформаційно-комунікаційних технологійuk_UA
dc.title.alternativeIncrease Efficiency of Teaching Mathematics Cadets the Use of Information and Communication Technologiesuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.036-057.874:371.31:51(043.5)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Chashechnykova O.S., Shamatrin S.V..pdf
Розмір:
444.56 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: