Пізнавально-творчі якості як показники самореалізації студентів у навчанні

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГромова Наталія Василівна
dc.contributor.authorHromova Nataliia Vasylivna
dc.date.accessioned2018-04-23T13:31:14Z
dc.date.available2018-04-23T13:31:14Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractУ статті розкрито сучасний підхід до проблеми виокремлення та формування пізнавально-творчих якостей особистості, практичний прояв яких на різних рівнях є предметним показником творчої самореалізацїі студентів у навчанні. Подається сутнісна характеристика таких якостей, як: мотивація до самостійної творчості, діалогічна творча взаємодія суб'єктів навчання, володіння механізмами творчої діяльності, діагностичні уміння для вимірювання й оцінки освітніх продуктів, пізнавально-творча самостійність.uk_UA
dc.description.abstractIn the article it is opened a modern approach in the problem of determination and formation of cognitive-creative qualities of a person, the practical manifestation of which is a substantive proof of self-realization in teaching of students at various levels. It is given essential characteristic of such features as motivation for independent creative work, creative interaction between the subjects of teaching, possession of creative work mechanisms, diagnostic skills in measuring and evaluating education output, cognitive- creative self-independence.uk_UA
dc.identifier.citationГромова, H. В. Пізнавально-творчі якості як показники самореалізації студентів у навчанні [Текст] / H. В. Громова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 8 (26). – С. 254–260.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4624
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпізнавально-творчі якості особистостіuk_UA
dc.subjectтворча самореалізація студентівuk_UA
dc.subjectосвітні продуктиuk_UA
dc.subjectевристичне навчанняuk_UA
dc.subjectдидактична модельuk_UA
dc.subjectcognitive-creative qualities of a personuk_UA
dc.subjectcreative self-realization of studentsuk_UA
dc.subjecteducation outputuk_UA
dc.subjectheuristic teachinguk_UA
dc.subjectdidactic modeluk_UA
dc.titleПізнавально-творчі якості як показники самореалізації студентів у навчанніuk_UA
dc.title.alternativeCognitive Creative Features as Indexes of Student's Self-Realization in Learninguk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.1.013uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Gromova.pdf
Розмір:
131.35 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології