Використання схем-моделей для навчання дітей дошкільного віку описовим розповідям

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А.С. Макаренка
Анотація
У методичних рекомендаціях подано інформацію, яка містить систематизований теоретико-практичний матеріал, спрямований на забезпечення ефективного впровадження схем-моделей в освітній процес. Наведено конкретні приклади схем, які можуть бути використані в освітньому процесі, зокрема для навчання дітей складати описові розповіді. Ці матеріали будуть цінними для вихователів закладів дошкільної освіти, здобувачів спеціальності 012 Дошкільна освіта, батьків для індивідуальної роботи з дітьми.
The guidelines provide information that contains a systematic theoretical and practical material aimed at ensuring the effective implementation of scheme models in the educational process. There are specific examples of schemes that can be used in the educational process, in particular for teaching children to make descriptive stories. These materials will be valuable to the educators of preschool education institutions, specialty applicants 012 Preschool education, parents for individual work with children.
Опис
Ключові слова
Описові розповіді, схеми-моделі, діти дошкільного віку, Descriptive stories, model schemes, preschool children
Бібліографічний опис
Використання схем-моделей для навчання дітей дошкільного віку описовим розповідям [Текст] : методичні рекомендації / укладачі: О. М. Зикова, В. Г. Бутенко. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2025. – 82 с.