Організаційні умови підготовки курсантів для потреб ВМС України
Вантажиться...
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Стаття репрезентує окремі аспекти підготовки курсантів закладіввищої військово‐морської освіти. Наголошено на необхідності забезпечення сумісності армій країн‐членів НАТО та України в умовах російської агресії, що забезпечується як через спільні військові навчання, так і через організацію освітньо‐професійної підготовки в ЗВО. Окреслено певні позиції окремих унормовуючих документів, які регламентують відповідну підготовку. Мета статті полягає в окресленні організаційний умов підготовки курсантів для потреб ВМС ЗСУ.Акцентовано увагу, що система військової освіти має такі основні форми практичної підготовки: загальна та спеціальна фізична підготовка,військово‐польові збори, тренування з загальновійськової (морської, водолазної)підготовки, спеціальна практична підготовка на тренажерах, практика /стажування у військових частинах / на кораблях, практичне виконання бойових вправ і нормативів.Організаційні умови, які створюються в закладах вищої освіти, і покликані забезпечувати якісне проходження освітньо‐професійної підготовки курсантів –моряків з урахування основних положень Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022‐2032 роки виокремлено в рамках чотирьох напрямів автономій закладіввищої освіти України: кадрова, фінансова, організаційна, академічна.Зроблено висновки, що організаційними умовами, здатними забезпечити високоякісну практичну підготовку курсантів ВМС, є: соціальна відповідальність; урахування потреб ринку праці; дотримання послідовності в реалізації освітньої та державної політики щодо підготовки фахівців;забезпечення ресурсного потенціалу (кадровий склад, матеріально‐технічна база, полігони, навчально‐тренувальні центри, можливість проходження міжнародних стажувань, спільні навчання для забезпечення сумісності); додаткове фінансування та можливість проходження практик на бойових кораблях країн‐членів НАТО для забезпечення сумісності ВМС.
The article represents certain aspects of the training of cadets of higher naval education institutions. The need to ensure the compatibility of the armies of NATO member countries and Ukraine in the conditions of Russian aggression is emphasized, which is ensured both through joint military exercises and through the organization of educational and professional training in higher education institutions. Certain positions of individual normative documents regulating the relevant preparation are outlined. The purpose of the article is to outline the organizational conditions for training cadets for the needs of the Armed Forces Navy. Attention is drawn to the fact that the military education system has the following basic forms of practical training: general and special physical training, military field training, combined military (naval, diving) training, special practical training on simulators, practice / internship in military units / on ships , practical implementation of combat exercises and regulations. Organizational conditions created in institutions of higher education, designed to ensure high‐quality educational and professional training of cadets ‐ seafarers, taking into account the main provisions of the Strategy for the Development of Higher Education in Ukraine for 2022‐2032, are separated into four directions of autonomous institutions of higher education of Ukraine: personnel, financial, organizational, academic. The following conclusions were drawn: We define organizational conditions capable of providing high‐quality practical training of Navy cadets as: social responsibility; taking into account the needs of the labor market; observance of consistency in the implementation of educational and state policy regarding the training of specialists; provision of resource potential (personnel, material and technical base, testing grounds, educational and training centers, the possibility of international internships, joint training to ensure compatibility); additional funding and the possibility of training on warships of NATO member countries to ensure the compatibility of the Navy.
The article represents certain aspects of the training of cadets of higher naval education institutions. The need to ensure the compatibility of the armies of NATO member countries and Ukraine in the conditions of Russian aggression is emphasized, which is ensured both through joint military exercises and through the organization of educational and professional training in higher education institutions. Certain positions of individual normative documents regulating the relevant preparation are outlined. The purpose of the article is to outline the organizational conditions for training cadets for the needs of the Armed Forces Navy. Attention is drawn to the fact that the military education system has the following basic forms of practical training: general and special physical training, military field training, combined military (naval, diving) training, special practical training on simulators, practice / internship in military units / on ships , practical implementation of combat exercises and regulations. Organizational conditions created in institutions of higher education, designed to ensure high‐quality educational and professional training of cadets ‐ seafarers, taking into account the main provisions of the Strategy for the Development of Higher Education in Ukraine for 2022‐2032, are separated into four directions of autonomous institutions of higher education of Ukraine: personnel, financial, organizational, academic. The following conclusions were drawn: We define organizational conditions capable of providing high‐quality practical training of Navy cadets as: social responsibility; taking into account the needs of the labor market; observance of consistency in the implementation of educational and state policy regarding the training of specialists; provision of resource potential (personnel, material and technical base, testing grounds, educational and training centers, the possibility of international internships, joint training to ensure compatibility); additional funding and the possibility of training on warships of NATO member countries to ensure the compatibility of the Navy.
Опис
Ключові слова
Військово‐морські сили, військово‐морська освіта, організаційні умови, стандарти НАТО, заклади вищої військової освіти, Naval forces, naval education, organizational conditions, NATO standards, institutions of higher military education
Бібліографічний опис
Кузьменко В. Організаційні умови підготовки курсантів для потреб ВМС України [Текст] / В. Кузьменко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2024. – № 1-2 (135-136). – С. 283–290. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2024.01‐02/283‐290