Формування екологічного стилю мислення студентів у процесі навчання фізики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorХурсенко Світлана Миколаївна
dc.contributor.authorKhursenko Svitlana Mykolaivna
dc.date.accessioned2017-06-27T06:36:55Z
dc.date.available2017-06-27T06:36:55Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractСтаття присвячена висвітленню загальних теоретичних та часткових практичних аспектів педагогічної проблеми формування у студентів екологічного стилю мислення у процесі навчання фізики. Зазначаються принципи формування екологічного стилю мислення, які узгоджуються з дидактичними принципами, визначаються конкретні шляхи його формування, обґрунтовується особлива роль фізики в екологічній освіті. Робиться висновок про формування у студентів чіткого уявлення щодо існування екологічних проблем як соціальної реальності сучасного життя, про зв’язок їх подальшої практичної діяльності з вирішенням цих проблем на основі оптимізації взаємин із природою.uk_UA
dc.description.abstractToday, the problems in the relationship of man and nature have a great influence on the development of civilization. In these conditions it is necessary to shape people’s thinking, which is able to withstand global catastrophes. That is the teaching task of forming the ecological style of thinking in the process of training and education of students on employment on the physics. At the heart of the process of formation of ecological thinking style is a set of principles: the principle of humanization, the principle of integration, the principle of interconnection of theoretical knowledge and practical activities, the principle of joint disclosure of global, national and regional studies of the factors of nature, the principle of continuity and systematic. The overall goal of the formation of the ecological thinking style of younger generations is facing all academic subjects. But a special role among them is played by physics. The study of physics gives students an idea of the integrity of nature, the interconnectedness and interdependence of processes occurring in it, the source of «natural» pollution. Physics plays a critical role in the proper understanding of many ecological problems as a side effect of technological progress. It serves as the scientific basis of the technical means, which are created to neutralize the harmful effects of human activity, the nature of the technologies used. Therefore, consistent disclosure of relevant aspects of ecological education throughout the course of physics and the development of the students’ ecological thinking style on this basis should be a priority today in the teaching of physics. The interdisciplinary nature of ecological education should consider the needs to interact with the teachers of other subjects to integrate and synthesize all the studied ecological material. For this purpose, it is desirable to organize a cycle of lectures by teachers of related disciplines, joint problem solving lessons, seminars on ecological issues, etc. As a result, students should have a clear idea of the existence of environmental problems – social reality of modern life. Their implementation will be in the future related to the solution of these problems by optimizing the relationship with nature. This optimization is feasible in terms of science and technology, and therefore there is no valid reason for pessimism yet.uk_UA
dc.identifier.citationХурсенко, С. М. Формування екологічного стилю мислення студентів у процесі навчання фізики [Текст] / С. М. Хурсенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 7 (51). – С. 190–197.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2062
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectекологіяuk_UA
dc.subjectекологічний стиль мисленняuk_UA
dc.subjectекологічна освітаuk_UA
dc.subjectфізикаuk_UA
dc.subjectнавчання фізиціuk_UA
dc.subjectecologyuk_UA
dc.subjectecological thinking styleuk_UA
dc.subjectecological educationuk_UA
dc.subjectphysicsuk_UA
dc.subjectlearning of physicsuk_UA
dc.titleФормування екологічного стилю мислення студентів у процесі навчання фізикиuk_UA
dc.title.alternativeFormation of Ecological Thinking Style of Students in the Process of Learning Physicsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.033uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Formuvannia ekolohichnoho styliu.pdf
Розмір:
575.31 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології