Медіакультура вчителя-словесника: інтеграційний аспект формування
Дата
2022
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У методичних рекомендаціях представлено теорію і практику формування медіакультури філолога в курсах «Сучасна українська літературна мова» і «Культура української мови». Запропоновано також інтегрований навчально-методичний комплекс із «Академічної риторики». Подано зразки виконаних студентами завдань із інфомедійним компонентом.
Навчально-методичний посібник адресовано науковцям, освітянам, аспірантам, магістрантам, студентам-філологам, усім, хто цікавиться медіакультурою.
Опис
Ключові слова
медіакультура, академічна риторика, сучасна українська літературна мова, нфомедійна грамотність, культура української мови, оратор, мedia culture, аcademic rhetoric, modern ukrainian literary language, infomedia literacy, culture of the ukrainian language, speaker
Бібліографічний опис
Герман В. В. Медіакультура вчителя-словесника: інтеграційний аспект
Формування [Текст] : методичні рекомендації до практичних занять із мовних
Дисциплін / В. В. Герман. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2022. – 93 с.