Пізнавально-творча і професійна самореалізація особистості в евристичній освіті

dc.date.accessioned2020-02-10T09:28:51Z
dc.date.available2020-02-10T09:28:51Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractУ четвертій за випуском монографії (попередні вийшли друком у 2013, 2014, 2016 рр.) продовжено висвітлення результатів теоретичних та експериментальних досліджень наукових шкіл закладів вищої освіти України у рамках комплексної теми: «Творча самореалізація особистості в контексті інноваційної особистісно-орієнтованої евристичної парадигми». Монографія містить дослідницькі матеріали, що вперше розкривають теоретичні та історико-педагогічні аспекти розвитку концепцій інноваційної евристичної освіти у зарубіжній і вітчизняній практиці. Аналізуються особливості застосування евристичних технологій – діалогових, проектних, інтерактивних, імітаційних, професійно-ігрових, тренінгових та інших представлено в експериментальній та практичній діяльності наукових шкіл педагогічних університетів Києва, Харкова, Полтави, Сум для успішної пізнавально-творчої і професійної самореалізації особистості, зокрема, майбутнього компетентного і креативного педагога-професіонала. Монографію адресовано науковцям, керівникам освітніх установ, викладачам, аспірантам, учителям, студентам.uk_UA
dc.description.abstractThe results of theoretical and experimental studies of higher education institutions of higher education of Ukraine were continued in the framework of the complex theme: “Creative self-realization of personality in the context of innovative personality-oriented approach”. The monograph contains research materials that first reveal the theoretical and historical-pedagogical aspects of the development of concepts of innovative heuristic education in foreign and domestic practice. Features of application of heuristic technologies: dialog, project, interactive, imitation, professional-game, training and others were used in experimental and practical activity of scientific schools of pedagogical universities of Kiev, Kharkov, Poltava, Sumy for successful cognitive-creative and professional self-profession future competent and creative teacher-professional.uk_UA
dc.identifier.citationПізнавально-творча і професійна самореалізація особистості в евристичній освіті [Текст] : монографія / МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [за ред. проф. М. О. Лазарєва, проф. О. Г. Козлової]. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2019. – 243 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8451
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectтеоретичні та експериментальні дослідженняuk_UA
dc.subjectнаукові школиuk_UA
dc.subjectсамореалізаціяuk_UA
dc.subjectевристична парадигмаuk_UA
dc.subjectісторико-педагогічні аспектиuk_UA
dc.subjectевристична освітаuk_UA
dc.subjectевристичні технологіїuk_UA
dc.subjecttheoretical and experimental studiesuk_UA
dc.subjecthigher education institutionsuk_UA
dc.subjectself-realizationuk_UA
dc.subjectpersonality-oriented approachuk_UA
dc.subjecthistorical-pedagogical aspectsuk_UA
dc.subjectheuristic educationuk_UA
dc.subjectheuristic technologiesuk_UA
dc.titleПізнавально-творча і професійна самореалізація особистості в евристичній освітіuk_UA
dc.title.alternativeCognitive-Creative and Professional Self-Realization of Personality in Heuristic Educationuk_UA
dc.typeMonographuk_UA
dc.udc.udc37.013.77:371.1:005.591.6(063)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Монографія 2019.pdf
Розмір:
1.92 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: