Церковнослов’янська мова в освітній траєкторії студентів-богословів

dc.contributor.authorАртеменко Галина Степанівна
dc.contributor.authorArtemenko Halyna Stepanivna
dc.date.accessioned2026-02-06T09:59:22Z
dc.date.available2026-02-06T09:59:22Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ статті розглянуто місце та роль навчальної дисципліни «Церковнослов’янська мова» в освітній траєкторії студентів-богословів бакалаврського рівня вищої освіти. Наголошено, що для формування компетентного фахівця у сфері богослов’я необхідна ґрунтовна філологічна підготовка, яка охоплює опанування кількох мов – української, грецької, латинської та церковнослов’янської. Саме церковнослов’янська мова має особливе значення, адже історично була мовою української церкви і її досі використовують у богослужбовій практиці, що зумовлює її вагоме місце у виформуванні духовних і культурних орієнтирів майбутніх священнослужителів. У дослідженні проаналізовано чинний стандарт вищої освіти зі спеціальності «Богослов’я» (бакалаврський рівень вищої освіти), навчально-методичні матеріали та сучасні підручники. Обґрунтовано, що вивчення церковнослов’янської мови забезпечує набуття студентами ключових загальних і фахових компетентностей, пов’язаних із умінням аналізувати тексти Святого Письма, розуміти історико-культурний контекст їх створення, здійснювати порівняння різних богословських традицій і перекладів, а також вести діалог у поліконфесійному та суспільно-політичному середовищі. Важливим аспектом становлення фахівця з богослов’я є формування навичок фонетичного, морфологічного, синтаксичного аналізу давніх текстів, уміння відрізняти старослов’янські й церковнослов’янські тексти, коментувати їхні особливості. Значну увагу приділено практичному використанню церковнослов’янських текстів, зокрема у богослужбовій діяльності, а також розвитку вмінь читати й перекладати тексти з урахуванням української редакції, що сприяє збереженню національної церковної традиції. Дисципліна «Церковнослов’янська мова» має тісний зв’язок з іншими освітніми компонентами – «Українська мова за професійним спрямуванням», «Давньогрецька мова», «Латинська мова», «Історія церкви», «Богослужбова практика». Це дає змогу інтегровано формувати у майбутніх богословів комплекс знань і навичок для професійної та просвітницької діяльності.
dc.description.abstractThе article explores the place and significance of the academic discipline «Church Slavonic Language» within the educational trajectory of undergraduate theology students. It argues that the training of a competent specialist in the field of theology requires a solid philological foundation, encompassing mastery of several languages – Ukrainian, Greek, Latin, and Church Slavonic. The latter is of particular importance, as it historically functioned as the language of the Ukrainian Church and continues to be employed in liturgical practice, thereby securing its essential role in shaping the spiritual and cultural orientation of future clergy.The research examines the current higher education standard for the specialty «Theology» (bachelor’s level), alongside educational and methodological resources as well as contemporary textbooks. The findings demonstrate that the study of Church Slavonic equips students with key general and professional competences, including the ability to analyze biblical texts, to comprehend the historical and cultural context of their production, to compare diverse theological traditions and translations, and to engage in dialogue within multiconfessional and socio-political settings.A crucial aspect of the discipline is the development of students’ linguistic-analytical skills (phonetic, morphological, and syntactic) in working with ancient texts, their capacity to differentiate between Old Church Slavonic and Church Slavonic texts, and to comment on their distinctive features. Significant emphasis is placed on the practical application of Church Slavonic texts, particularly within liturgical practice, as well as on the cultivation of reading and translation skills in accordance with the Ukrainian recension, which contributes to the preservation of the national ecclesiastical tradition.The discipline «Church Slavonic Language» is closely integrated with other curricular components – «Ukrainian Language for Professional Purposes» «Ancient Greek», «Latin», «Church History» and «Liturgical Practice». Such interconnection enables the comprehensive formation of a body of knowledge and skills necessary for the professional and educational activity of future theologians.
dc.identifier.citationАртеменко, Г. Церковнослов’янська мова в освітній траєкторії студентів-богословів [Текст] / Г. Артеменко // Слобожанський науковий вісник. Серія Філологія : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України ; Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. О. М. Семеног ; редкол.: А. М. Архангельська, Л. В. Барановська, Н. М. Бідюк [та ін.]. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2025. – Вип. 11. – С. 135–139. – DOI: https://doi.org/10.32782/philspu/2025.11.23
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.32782/philspu/2025.11.23
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3303-6814
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/17994
dc.language.isouk
dc.publisherВидавничий дім «Гельветика»
dc.subjectцерковнослов’янська мова
dc.subjectбогослов’я
dc.subjectосвітня траєкторія
dc.subjectмовна підготовка
dc.subjectкомпетентності
dc.subjectукраїнський варіант церковнослов’янської мови
dc.subjectChurch Slavonic language
dc.subjecttheology
dc.subjecteducational trajectory
dc.subjectlanguage training
dc.subjectcompetences
dc.subjectUkrainian recension of Church Slavonic
dc.titleЦерковнослов’янська мова в освітній траєкторії студентів-богословів
dc.title.alternativeChurch Slavonic Language in the Educational Trajectory of Theology Students
dc.typeArticle
dc.udc.udc811.16+378
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Artemenko_23.pdf
Розмір:
356.28 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: