Майндмеппінг – зручний і ефективний спосіб організації творчого мислення учня

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЧергінець І. П.
dc.contributor.authorCherhinets I. P.
dc.date.accessioned2019-01-22T13:37:13Z
dc.date.available2019-01-22T13:37:13Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractУ статті розглядається один із способів подання, систематизації та узагальнення інформації шляхом використання технології розробки Карт знань. Розбираються правила та особливості побудови карт зв'язків, описуються поради Тоні Бьюзена щодо їх створення. Наводяться приклади нелінійної подачі інформації і застосування ментальних карт, блок-схем в процесі навчання математики. Розглядаються можливості карт знань та переваги, які приносить метод інтелект- карт в освітній процес. Майндмеппінг – це спосіб аналітичного подання інформації, заснований на графічному відображенні асоціативних, не обов'язково логічних зв'язків. Актуальність статті обумовлена необхідністю дослідження майндмеппінгу як методу наочного представлення навчального матеріалу, а також збільшення ефективності засвоєння предметних знань учнями загальноосвітніх навчальних закладів.uk_UA
dc.description.abstractIn the article one of methods of presentation, systematization and generalization of information is examined by using of the technology of development of the Mind Map. Rules and features of construction of maps of connections a retaken, advices of Tony Buzan are described in relation to their creation. Examples of nonlinear serve of information and application of mental maps, flow-charts are made in the process of studies of mathematics. Possibilities of the maps of knowledge and advantages that is brought by the method of intellectual maps in an educational process are examined. Mindmapping the method of analytical presentation of information, based on the graphic reflection of associative, not necessarily logical connections. Actuality of the article is conditioned by the necessity of research of mademapping as a method of evident presentation of educational material, and also increase of efficiency of mastering of subject knowledge by the pupils of schools.uk_UA
dc.identifier.citationЧергінець, І. П. Майндмеппінг – зручний і ефективний спосіб організації творчого мислення учня [Текст] / І. П. Чергінець // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова ; редкол.: В. Г. Бевз, В. Ватсон, Л. П. Величко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2015. – Вип. 5/6. – С. 66–71.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6560
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectмайндмеппінгuk_UA
dc.subjectкарта знанняuk_UA
dc.subjectінтелект-картаuk_UA
dc.subjectментальна картаuk_UA
dc.subjectблок-схемuk_UA
dc.subjectMindmappinguk_UA
dc.subjectMind Mapuk_UA
dc.subjectintellectual mapuk_UA
dc.subjectmental mapuk_UA
dc.subjectflow-chartuk_UA
dc.titleМайндмеппінг – зручний і ефективний спосіб організації творчого мислення учняuk_UA
dc.title.alternativeMademapping is a Comfortable and Effective Method of the Organization of Creative thinking of a Studentuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.315.6:51uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Cherhinets I..pdf
Розмір:
335.57 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання природничо-математичної освіти