Організація самостійної роботи студентів педагогічних ВНЗ під час вивчення математичного аналізу

dc.contributor.authorМартиненко Олена Вікторівна
dc.contributor.authorMartynenko Olena Viktorivna
dc.contributor.authorЧкана Ярослав Олегович
dc.contributor.authorChkana Yaroslav Olehovych
dc.date.accessioned2018-06-13T11:08:29Z
dc.date.available2018-06-13T11:08:29Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractНагальною потребою сьогодення є створення нових та удосконалення вже наявних форм і засобів навчання математичних дисциплін у вищих педагогічних закладах, які б забезпечували належний рівень навчальних досягнень студентів і дозволяли б більш плідно організувати їх самостійну діяльність, зокрема, при вивченні курсу математичного аналізу. Автори вважають, що одним із таких засобів є робочий зошит студента. В статті описано його структуру, обгрунтовано підбір матеріалу до кожного зі змістових блоків відповідно до рівнів самостійної роботи студентів та розглянуто особливості його використання у навчальному процесі. Наведено завдання з теми "Функціональні послідовності і ряди. Рівномірно збіжні функціональні послідовності" робочого зошита студентів другого курсу фізико-математичного факультету.uk_UA
dc.description.abstractOne of the urgent needs of today is the creation of new and improvement of existing forms and methods of teaching mathematical disciplines in pedagogical universities. This will ensure a sufficient level of educational achievements of students and fruitfully organize their independent activity in the study of mathematical analysis. The authors believe that one such tool is the student's workbook. The article describes its structural blocks corresponding to the levels of independent work of students, the choice of educational material for each of them is justified, and the features of using the workbook in the teaching process are considered. As an example, assignments on the topic "Functional sequences and series. Uniformly convergent functional sequences ", which are included in the workbook for second-year students of the Faculty of Physics and Mathematics.uk_UA
dc.identifier.citationМартиненко, О. В. Організація самостійної роботи студентів педагогічних ВНЗ під час вивчення математичного аналізу [Текст] / О. В. Мартиненко, Я. О. Чкана // Актуальні питання природничо-математичної освіти : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон [та ін.], голова редкол. О. С. Чашечникова. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – № 1 (9). – С. 90–95.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4991
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectматематичний аналізuk_UA
dc.subjectсамостійна роботаuk_UA
dc.subjectробочий зошитuk_UA
dc.subjectструктурний блокuk_UA
dc.subjectmathematical analysisuk_UA
dc.subjectindependent workuk_UA
dc.subjectworkbookuk_UA
dc.subjectstructural blockuk_UA
dc.titleОрганізація самостійної роботи студентів педагогічних ВНЗ під час вивчення математичного аналізуuk_UA
dc.title.alternativeOrganization оf Independent Work оf Students оf Pedagogical Universities іn the Study оf Mathematical Analysisuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc004:378uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Martynenko Chkana.pdf
Розмір:
284.26 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: