Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні природничо-математичних дисциплін у коледжах

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorВітюк Ольга Іванівна
dc.contributor.authorVitiuk Olha Ivanivna
dc.date.accessioned2017-10-17T11:35:44Z
dc.date.available2017-10-17T11:35:44Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті обґрунтовано можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні природничо-математичних дисциплін у процесі підготовки молодших спеціалістів технічного профілю. Розглянуто ефективність упровадження засобів сучасних ІКТ, зокрема мультимедіа технологій у процесі вивчення природничо-математичних дисциплін, що сприяє урізноманітненню способів оперування об’єктами вивчення, а також унаочненню навчальної інформації. Використання мультимедіа технологій дозволяє значною мірою підвищити мотивацію навчання та пізнавальну активність, удосконалити професійний рівень майбутніх молодших спеціалістів, застосовувати новітні інформаційні ресурси у професійній діяльності.uk_UA
dc.description.abstractIn the article the possibilities of the use of information and communication technologies are grounded in a study of natural science and mathematical disciplines in the process of preparation of junior specialists of technical type. Efficiency of introduction of the facilities of modern ICT is considered, in particular multimedia technologies in the process of study of natural science and mathematical disciplines, that helps to diversify the methods of operation of study objects, and also show evidently the educational information. The use of multimedia technologies allows to a great extent promote motivation of studies and cognitive activity, to perfect the professional level of future junior specialists, apply the newest informative resources in professional activity. The conducted analysis allows to select the characteristic features of the phenomenon of multimedia in modern education, namely: - informative saturation: possibility of association of information, presented in different forms, interactive office hours with information, comfort of working of different types of information; - reality which is represented: helps to show the phenomena in development and dynamics, expressiveness, emotional saturation, riches of depicting receptions. An important role is played by the use of ICT in fundamentalization of knowledge, flexibility and detalizationn of study, of natural science and mathematical disciplines, forming skills and knowledge, necessary for the grounded explanation of cause and consequence connections of the probed processes and phenomena, cognition of laws of the reality. Special attention is paid to forming the system of integration of natural science and mathematical and special technical disciplines, that help to form the flexible system of knowledge for the junior specialists which can be used in professional activity. For the successful participation in modern public life the future specialist of technical type must posess certain skills of natural science and mathematical activity and skills of their application to the decision of practical tasks. Integration of ICT in education on the modern stage of development has an outstanding value for preparation of future specialists to subsequent life in information society.uk_UA
dc.identifier.citationВітюк, О. І. Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні природничо-математичних дисциплін у коледжах [Текст] / О. І. Вітюк // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2014. – № 3 (37). – С. 271–288.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2575
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectприродничо-математичні дисципліниuk_UA
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технологіїuk_UA
dc.subjectпрофесійна компетентністьuk_UA
dc.subjectпрофесійна спрямованістьuk_UA
dc.subjectмультимедійні технологіїuk_UA
dc.subjectмультимедійні презентаціїuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectnatural science and mathematical disciplinesuk_UA
dc.subjectinformation-communication technologiesuk_UA
dc.subjectprofessional competenceuk_UA
dc.subjectprofessional orientationuk_UA
dc.subjectmultimedia technologiesuk_UA
dc.subjectmultimedia presentationsuk_UA
dc.subjectprofessional preparationuk_UA
dc.titleВикористання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні природничо-математичних дисциплін у коледжахuk_UA
dc.title.alternativeThe Use of Modern Information and Communication Technologies in the Study of Natural Science and Mathematical Disciplines in Collegesuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc377.6:004:20uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Vykorystannia suchasnykh informatsiino-komunikatsiinykh tekhnolohii.pdf
Розмір:
573.49 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології