Прийоми візуального подання навчальної інформації

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБезуглий Дмитро Сергійович
dc.contributor.authorBezuhlyi Dmytro Serhiiovych
dc.date.accessioned2017-02-01T10:47:04Z
dc.date.available2017-02-01T10:47:04Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті зазначено про важливість використання візуальної підтримки під час навчання учнів в загальноосвітніх навчальних закладах. На підтримку даної тези наведені наступні аргументи: 1) до 90% інформації передається візуальними каналами, оскільки відбулися значні зміни в засобах, які реалізують унаочнення інформації; 2) основою засобів обміну інформації є зорове та візуальне мислення; 3) великі обсяги інформації можна представляти в лаконічній формі; 4) пізнавальні процеси повинні спиратися на когнітивно-візуальні форми відображення знань. Описані прийоми ущільнення або покрокового згортання інформації (залежно від виду та змісту навчальної інформації) які базуються на застосуванні різноманітних візуальних підходів. Серед яких виділяють прийоми візуального структурування: діаграми, денотатні графи, схеми фішбоун, схеми «Будівля», «стратегічні» (дорожніх) карти (roadmaps), променеві схеми-павуки (spiders), каузальні ланцюги (causal chains) та інтелект-карти (mind maps). Розглянуто фактори, які необхідно враховувати у процесі розробки навчально-методичних матеріалів задля забезпечення максимальної ефективності від їх подальшого використання під час навчання.uk_UA
dc.description.abstractIn this article describes about importance of visual support during the studying of students in secondary schools. In support of this thesis are the following arguments: 1) to 90% of visual information is transmitted channels since there have been significant changes in the media that implement illustrate information; 2) the basis of means of exchange of information is visual and visual thinking; 3) large amounts of information can be presented in concise form; 4) cognitive processes must be based on cognitive mapping visual forms of knowledge. The described methods of sealing or coagulation step information (depending on the type and content of educational information) are based on the use of different visual approaches. Among the techniques which produce visual structuring: charts, graphs denotatni, fishboun scheme, the scheme "building", "strategic" (road) maps (roadmaps), beam scheme spiders (spiders), causal chains (causal chains) and intelligence card ( mind maps). The factors that must be considered in the development of training materials to ensure maximum effectiveness of their further use during training.uk_UA
dc.identifier.citationБезуглий, Д. Прийоми візуального подання навчальної інформації [Текст] / Д. Безуглий // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2014. – № 2 (3). – С. 7–15.uk_UA
dc.identifier.issn2413-1571
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/968
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectвізуалізаціяuk_UA
dc.subjectвізуальні методи подання інформаціїuk_UA
dc.subjectприйоми візуального структуруванняuk_UA
dc.subjectвізуальна підтримкаuk_UA
dc.subjectvisualizationuk_UA
dc.subjectvisual methods of presenting informationuk_UA
dc.subjectmethods of visual structuringuk_UA
dc.subjectvisual supportuk_UA
dc.titleПрийоми візуального подання навчальної інформаціїuk_UA
dc.title.alternativeTechnique of Visual Presentation of Educational Informationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
priyomi-vizualnogo-podannya-navchalnoyi-informatsiyi.pdf
Розмір:
1.55 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті