Перспективи використання досвіду фандрейзингової діяльності державних університетів США у вищий освіті України

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКрасуля Алла Вікторівна
dc.contributor.authorKrasulia Alla Viktorivna
dc.date.accessioned2017-03-17T09:42:49Z
dc.date.available2017-03-17T09:42:49Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractУ статті узагальнено досвід фандрейзингової діяльності державних університетів США та визначено можливості використання стратегій фандрейзингу американської системи вищої освіти в контексті національних освітніх реформ, культурно-освітньої інтеграції України до світового співтовариства. Розроблено рекомендації щодо використання позитивного американського досвіду на національному, регіональному та інституційному рівнях із виокремленням законодавчого, освітнього, організаційно-педагогічного та методичного аспектів.uk_UA
dc.description.abstractThe state of fundraising theory and research, legal trends affecting philanthropy and new patterns of educational fundraising development at the global, regional and institutional levels, as well as the comparison of foreign and national teaching experiences for the purpose of mutual enrichment of educational cultures can be considered a distinct subject of comparative education research. Fundraising in higher education is interdisciplinary in its nature, as it is placed within the subject fields of several branches of modern science such as economics, marketing, sociology, psychology, higher education management that assumes a multidimensional approach to its research. The analysis of numerous Ukrainian research papers shows that a holistic study, ascertaining the theoretical, contextual, and organizational principles of fundraising practices in public U.S. universities and examining issues of extramural funding sources in national Ukrainian higher education, has not been carried out. The relevance and significance of such research is endorsed by the provisions of a wide range of normative documents and regulations of Ukraine, especially such as the Concept of humanitarian development of the Ukrainian state until 2020, Decree of the President of Ukraine «On the National Doctrine of Education Development» (2002), Laws of Ukraine «On Priorities of Innovative Practices in Ukraine» (2012), «On Charity and Charitable Organizations» (1997, 2013), «On Higher Education» (2014), etc. State funding poses significant challenges for Ukrainian universities in times of neoliberal ideology of contemporary reforms in national higher education. The purpose of this paper is to provide some recommendations on how to implement the best fundraising practices of public U.S. universities in the area of higher education in Ukraine on the national, regional and institutional levels. The article focuses on the data published in a range of educational science journals to highlight the purposes, features and structure of university financial endowments. All things considered the proposed recommendations can help Ukrainian universities carry on their social mission, funding various activities relating to education, research and innovation. The national interests of Ukraine urgently require it to join the international community and become an integral and influential European state. Higher education institutions of Ukraine should take an active part in the implementation of this task.uk_UA
dc.identifier.citationКрасуля, А. В. Перспективи використання досвіду фандрейзингової діяльності державних університетів США у вищий освіті України [Текст] / А. В. Красуля // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 1 (45). – С. 17–26.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1345
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectфандрейзингова діяльністьuk_UA
dc.subjectблагодійністьuk_UA
dc.subjectендавментuk_UA
dc.subjectвища освітаuk_UA
dc.subjectрекомендаціїuk_UA
dc.subjectвикористання досвідуuk_UA
dc.subjectfundraising practicesuk_UA
dc.subjectphilanthropyuk_UA
dc.subjectendowmentuk_UA
dc.subjecthigher educationuk_UA
dc.subjectrecommendationsuk_UA
dc.subjectimplementation of best practicesuk_UA
dc.titleПерспективи використання досвіду фандрейзингової діяльності державних університетів США у вищий освіті Україниuk_UA
dc.title.alternativeBest Practices of Fundraising in U.S. Public Universities that Have Potential for Being Transferred Into the Ukrainian Higher Educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.4.014.543.1-027.551(73)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Perspektyvy vykorystannia dosvidu.pdf
Розмір:
604.23 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології