Особливості викладання курсу біохімії студентам-біологам СумДПУ імені А. С. Макаренка

dc.contributor.authorХарченко Юлія Володимирівна
dc.contributor.authorKharchenko Yuliia Volodymyrivna
dc.date.accessioned2018-12-13T07:13:50Z
dc.date.available2018-12-13T07:13:50Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractВ статті розглядається питання організації навчального процесу при викладанні біологічної хімії студентам Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, що навчаються за спеціальністю 6.040102 – Біологія. Зважаючи на передбачене навчальними планами зменшення кількості аудиторних годин, обґрунтовується недоцільність поділу теоретичного матеріалу при плануванні лекційного курсу та лабораторного практикуму на окремі розділи: статичну та динамічну біохімію. Пропонується вивчати основні класи біологічно важливих сполук: білки, вуглеводи, ліпіди та нуклеїнові кислоти з позиції їх будови, властивостей та біологічного значення, одночасно розглядаючи метаболічні перетворення їх в організмі. На прикладі вивчення теми «Загальна характеристика білків. Обмін білків.» розглянуто порядок викладання теоретичного матеріалу. Охарактеризовано організацію лабораторного практикуму та основні предметні компетентності, що мають формуватися у студентів. Акцентовано увагу на ролі самостійної роботи студентів в навчальному процесі.uk_UA
dc.description.abstractThe article discusses the issue of organization of educational process in teaching biochemistry to students of Sumy state pedagogical University named after A. S. Makarenko, students majoring in 6.040102 - Biology. Given included in the curricula of reducing the number of classroom hours, proves the unreasonableness of separation of the theoretical material in the planning of the lecture course and the laboratory practical work on separate sections: static and dynamic biochemistry. It is proposed to study the main classes of biologically important compounds: proteins, carbohydrates, lipids and nucleic acids in terms of their structure, properties and biological significance, while considering the metabolic transformation in the body. For example the study of the theme "General characteristics of proteins. The metabolism of proteins. "The order of teaching of the theoretical material. Characterized by the organization of the laboratory and workshop main subject expertise, should be formed in students. The attention is focused on the role of independent work of students in the learning process.uk_UA
dc.identifier.citationХарченко, Ю. В. Особливості викладання курсу біохімії студентам-біологам СумДПУ імені А. С. Макаренка [Текст] / Ю. В. Харченко // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз та ін.]. – Суми : [Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2017. – Вип. 4 (14). – С. 313–317.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6168
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectвикладання біохіміїuk_UA
dc.subjectстуденти-біологиuk_UA
dc.subjectорганізація навчального процесуuk_UA
dc.subjectсамостійна робота студентівuk_UA
dc.subjectbiochemistry teachinguk_UA
dc.subjectbiology studentsuk_UA
dc.subjectorganization of educational processuk_UA
dc.subjectindependent work of studentsuk_UA
dc.titleОсобливості викладання курсу біохімії студентам-біологам СумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.title.alternativeFeatures оf Teaching а Course оf Biochemistry to Students-Biologists оf Makarenko Sumy State Pedagogical Universityuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.14:577uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Kharchenko Юлія Володимирівна.pdf
Розмір:
837.68 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: