Визначення критеріїв та показників рівнів сформованості конфліктологічної компетентності соціального педагога
Вантажиться...
Дата
2009
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті визначаються сутність, зміст, компоненти і функції конфліктологічної компетентності як складової професійної компетентності соціального педагога, її місце у структурі професійно-педагогічної компетентності.
The article is devoted to the definition of the essence, content, components and functions of conflict competence as a part of professional competence of the social teacher, and its role in the structure of professional and pedagogical competence.
The article is devoted to the definition of the essence, content, components and functions of conflict competence as a part of professional competence of the social teacher, and its role in the structure of professional and pedagogical competence.
Опис
Ключові слова
конфліктологічна компетентність, професійна компетентність, соціальний педагог, професійно-педагогічна компетентність, conflict competence, professional competence, social teacher, professional and pedagogical competence
Бібліографічний опис
Козич, І. В. Визначення критеріїв та показників рівнів сформованості конфліктологічної компетентності соціального педагога [Текст] / І. В. Козич // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – С. 245–254.