Артистичні здібності молодших школярів: як науково‐педагогічна проблема

dc.contributor.authorПань Кехань
dc.contributor.authorPan Kekhan
dc.date.accessioned2024-07-12T06:31:18Z
dc.date.available2024-07-12T06:31:18Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ статті висвітлено чинники та надано методичні рекомендації щодо формування та розвитку артистичних здібностей молодших школярів. На основі застосування широкого спектру методів наукового дослідження виокремлено основні характеристики артистизму. Конкретизовано поняття «артистичні здібності». Виокремлено чинники, які впливають на артистичні здібності дітей молодшого шкільного віку (уява та творчість, візуальна обізнаність і спостережливість, моторика та координація, виразне спілкування, навички розповіді та оповіді, грайливість та експериментування, чутливість до естетики, співпраця та соціальні навички, допитливість і дослідження). Надано методичні рекомендації щодо формування та розвитку артистичних здібностей у молодших школярів.
dc.description.abstractThe article highlights the factors and provides methodological recommendations for the formation and development of artistic abilities of junior schoolchildren. Based on the application of a wide range of scientific research methods, the main characteristics of artistry (technical skill, creativity and imagination, expressive communication, innovation and experimentation, emotional impact, intuition and intention, dedication and discipline) are highlighted. The concept of «artistic abilities» is specified, by which we mean special abilities that are able to generate new ideas, think outside the box and make original and innovative decisions. Artistic abilities are especially evident in primary school children. The factors that influence the artistic abilities of primary school children (imagination and creativity, visual awareness and observation, motor skills and coordination, expressive communication, storytelling and narration skills, playfulness and experimentation, sensitivity to aesthetics, cooperation and social skills, curiosity and research) are highlighted. Methodological recommendations for the formation and development of artistic abilities in primary school children are provided.
dc.identifier.citationПань Кехань Артистичні здібності молодших школярів: як науково‐педагогічна проблема [Текст] / Пань Кехань // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2024. – № 3 (137). – С. 252–260. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2024.03/252‐260
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2024.03/252‐260
dc.identifier.orcid0009‐0009‐4303‐6509
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15231
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectартистизм
dc.subjectздібності
dc.subjectартистичні здібності
dc.subjectмолодші школярі
dc.subjectчинники артистичних здібностей
dc.subjectartistry
dc.subjectabilities
dc.subjectartistic abilities
dc.subjectjunior schoolchildren
dc.subjectfactors of artistic abilities
dc.titleАртистичні здібності молодших школярів: як науково‐педагогічна проблема
dc.title.alternativeArtistic Abilities of Junior Schoolchildren: as a Scientific and Pedagogical Problem
dc.typeArticle
dc.udc.udc373.3.016+784
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Pan Kekhan.pdf
Розмір:
343.96 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: