Профільне навчання у малокомплектній загальноосвітній школі

Вантажиться...
Ескіз
Дата
1998
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Актуальною є проблема профільного навчання в малокомплектній школі, особливо в умовах, коли спостерігається тенденція до скорочення кількості учнів старших класів. Одним із шляхів вирішення цієї проблеми є такий розподіл навчального часу, який відводиться для вивчення навчальних предметів в різних класах, при якому, не знижуючи рівня загальноосвітньої підготовки школярів, з'являється .можливість надавати окремим учням, за їх бажанням, право обрати для більш глибокого вивчення ті дисципліни, що викликають у них особливий інтерес.
Опис
Ключові слова
профільне навчання, малокомплектна школа, структурування навчального змісту, перерозподіл навчального матеріалу, компонент, структурний елемент, істотна ознака
Бібліографічний опис
Каленик, В. І. Профільне навчання у малокомплектній загальноосвітній школі [Текст] / В. І. Каленик, М. В. Каленик // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи : матеріали всеукраїнської конференції. – Суми, 1998. – С. 109–111.
Зібрання