Міжпредметні зв’язки при вивченні географії (на прикладі дисциплін математичного циклу)

dc.contributor.authorШовкун Тетяна Миколаївна
dc.contributor.authorХоменко Тамара Олексіївна
dc.contributor.authorShovkun Tetiana Mykolaivna
dc.contributor.authorKhomenko Tamara Oleksiivna
dc.date.accessioned2018-03-29T10:15:43Z
dc.date.available2018-03-29T10:15:43Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractРозвиток сучасної освіти неможливий без застосування інтегрального підходу до вивчення різноманітних наук. Одним із найбільших сучасних та актуальних завдань науки є дослідження взаємозв ’язків між природою та суспільством. Географія є наукою, яка у поєднання із застосуванням знань із інших дисциплін дозволяє здійснити це завдання. Важко назвати іншу дисципліну, крім географії, яка б мала такий широкий діапазон міжпредметних зв’язків. У роботі розкривається розуміння міжпредметних зв’язків як актуального засобу комплексного підходу до навчання. Проаналізовано оволодіння учнями узагальненими вміннями пошукової діяльності та вміннями здійснювати міжпредметні зв ’язки. Досліджені спільні прийоми діяльності та засоби реалізації міжпредметних зв’язків у процесі навчання географії та математики.uk_UA
dc.description.abstractThe development of modern education is not possible without the use of an integrated approach to the study of various sciences. One of the most actual and modern problems of science is the study of the relationships between nature and society. Geography is the science, that combined with the use of knowledge of other disciplines allows to complete this task. It is difficult to name an other discipline but geography, that could have such a wide range of intersubject communications. The paper reveals the understanding of intersubject communications as the actual means of an integrated approach to learning. Mastering generalized search activity skills and abilities to implement activities of intersubject communications by the students have been analysed. The common methods of activity and means of implementing intersubject communications in teaching geography and mathematics have been investigated.uk_UA
dc.identifier.citationШовкун, Т. М. Міжпредметні зв’язки при вивченні географії [Текст] : (на прикладі дисциплін математичного циклу) / Т. М. Шовкун, Т. О. Хоменко // Наукові записки Сумського державного педагогічного університету ім. А. С. Макаренка : [збірник наукових праць] : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; Українське географічне товариство, Сумський відділ ; [редкол.: Б. М. Нешатаєв, А. О. Корнус, С. І. Сюткін та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2016. – Вип. 7. – С. 171–175.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4397
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectміжпредметні зв’язкиuk_UA
dc.subjectміжциклові зв’язкиuk_UA
dc.subjectформування наукового світоглядуuk_UA
dc.subjectгеографіяuk_UA
dc.subjectматематикаuk_UA
dc.subjectintersubject communicationuk_UA
dc.subjectintercycle communicationsuk_UA
dc.subjectformation of a scientific outlookuk_UA
dc.subjectgeographyuk_UA
dc.subjectmathematicsuk_UA
dc.titleМіжпредметні зв’язки при вивченні географії (на прикладі дисциплін математичного циклу)uk_UA
dc.title.alternativeIntersubject Links in The Geography Studying (on Example of Mathematical Cycle Disciplines)uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.32:91uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
shovkun.pdf
Розмір:
4.43 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: