Особливості читання лекцій з математики та фізики іноземним слухачам підготовчого відділення як базового курсу для дисципліни «Медична та біологічна фізика» (на прикладі ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗУ»)

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКисільова Т. О.
dc.contributor.authorKysilova T. O.
dc.contributor.authorФоменко О. З.
dc.contributor.authorFomenko O. Z.
dc.date.accessioned2018-11-06T13:36:48Z
dc.date.available2018-11-06T13:36:48Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractВ статті розглянуто основні фактори, що впливають на якість засвоєння лекційного матеріалу російською мовою з математики та фізики іноземними слухачами підготовчого відділення вищого медичного закладу. Виявлено та проаналізовано найбільш проблемні аспекти сприйняття на слух та конспектування протягом лекційного заняття. Наявність у слухачів базових знань з предмету лекції й особиста зацікавленість помітно підвищують рівень засвоєння термінології та понятійного апарату новою мовою. Обґрунтовано необхідність використання адаптованого учбово-методичного посібника, який повинен містити словник (англійською, французькою), стисле та чітко структуроване викладення матеріалу. Широке використання схем та малюнків дозволить уникнути складних речень та одноманітних формулювань, а також сприяє швидкому запам’ятовуванню визначень російською мовою. З’ясовано, що найбільш ефективною є лекція із застосуванням зворотного зв ’язку. Такий формат заняття створює додаткову мотивацію у слухачів, дозволяє викладачу не лише контролювати засвоєння слухачами матеріалу лекції, а й відповідно регулювати його кількість та складність. Зважаючи на особливості національної поведінки іноземних громадян, помітний вплив на якість лекційного заняття мають ораторські та організаторські здібності викладача.uk_UA
dc.description.abstractThe main factors affecting the quality of Russian-language lectures of mathematics and physics for foreign students of medical school preparatory department are observed in the article. It was discovered and analyzed the most problematic aspects of listening and note¬taking during lectures. The presence of student’s basic knowledge on the subject of lectures and personal interest significantly increase the level of mastering the terminology and new language conceptual apparatus. It was found the necessity of using adapted educational- methodological manual, which shall contain dictionary (English, French), clearly structured and concise statement of the material. The widespread use of diagrams and drawings gives ability avoid complex sentences and repetitive wording and promotes rapid memorization of definitions in Russian. It was found that the most effective use of lecture feedback. This format creates additional motivation classes in the audience, not only allows the teacher to monitor students mastering the material lectures, but also to regulate the quantity and complexity. The significant impact on the quality of lectures are oratorical and organizational skills of teacher, especially given the peculiarities of national conduct offoreigners.uk_UA
dc.identifier.citationКисільова, Т. О. Особливості читання лекцій з математики та фізики іноземним слухачам підготовчого відділення як базового курсу для дисципліни «Медична та біологічна фізика» (на прикладі ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗУ») [Текст] / Т. О. Кисільова, О. З. Фоменко // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова ; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2016. – Вип. 7/8. – С. 31–36.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5676
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectвища медична освітаuk_UA
dc.subjectУкраїнаuk_UA
dc.subjectіноземні слухачі підготовчого відділенняuk_UA
dc.subjectлекціїuk_UA
dc.subjectматематикаuk_UA
dc.subjectфізикаuk_UA
dc.subjecthigher medical educationuk_UA
dc.subjectUkraineuk_UA
dc.subjectforeign students of preparatory departmentuk_UA
dc.subjectlecturesuk_UA
dc.subjectmathematicsuk_UA
dc.subjectphysicsuk_UA
dc.titleОсобливості читання лекцій з математики та фізики іноземним слухачам підготовчого відділення як базового курсу для дисципліни «Медична та біологічна фізика» (на прикладі ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗУ»)uk_UA
dc.title.alternativeFeatures Lectures in Mathematics and Physics to Foreign Students of the Preparatory Department as a Basic Course for the Discipline «Medical and Biological Physics» (for Example, SE «Dnipropetrovsk Medical Academy Ministry of Health of Ukraine»)uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.147.31uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Кисільова_Особливості читання.pdf
Розмір:
794.75 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання природничо-математичної освіти