Диалогическая природа общих умений предтекстовой работы учителя на этапе подготовки к уроку по языковым дисциплинам

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПахненко Ірина Іванівна
dc.contributor.authorPakhnenko Iryna Ivanivna
dc.date.accessioned2018-12-22T11:54:26Z
dc.date.available2018-12-22T11:54:26Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractВыводы о диалогической природе общих умений предтекстовой работы на этапе подготовки к уроку, сделанные в статье (на материале русского языка), экстраполируются на методику их формирования. Анализируются такие умения, как осмысление темы урока в широком и узком контексте, выделение подтем урока, отбор и систематизация материала, составление макета содержания предстоящего урока, планирование текста урока.uk_UA
dc.description.abstractThe conclusions about dialogical nature of general skills for pre-text work at the stage of lesson preparation made in the article (on the material of the Russian language) should be spread onto the methodics of their formation. Such abilities as to realize the topic of the lesson in both wide and narrow contexts, to single out the subtopic of the lesson, to choose and systematize the material, to make (prepare) the contents model for the future lesson and to plan the texts for the lesson are analysed.uk_UA
dc.identifier.citationПахненко, И. И. Диалогическая природа общих умений предтекстовой работы учителя на этапе подготовки к уроку по языковым дисциплинам [Текст] / И. И. Пахненко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 4 (6). – С. 395–402.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6308
dc.language.isoruuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпрофессионально ориентированная речьuk_UA
dc.subjectпарадигма диалогаuk_UA
dc.subjectдиалогизация знанийuk_UA
dc.subjectпредтекстовый этап работыuk_UA
dc.subjectречевые партии учителя на урокеuk_UA
dc.subjectтексты партитурно-сценарного типаuk_UA
dc.subjectprofessionally oriented speechuk_UA
dc.subjectdialogue paradigmuk_UA
dc.subjectknowledge dialogizationuk_UA
dc.subjectpre-text stage of the lessonuk_UA
dc.subjectspeech parts for the teacher during the lessonuk_UA
dc.subjecttext of score scenario typeuk_UA
dc.titleДиалогическая природа общих умений предтекстовой работы учителя на этапе подготовки к уроку по языковым дисциплинамuk_UA
dc.title.alternativeDialogical Nature оf General Skills for Pre-Text Work of Teacher аt the Stage оf Lesson Preparation іn Linguistic Subjectsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.14:811.161.1'246.2uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Pakhnenko.pdf
Розмір:
144.18 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології