Розвиток пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в процесі мовленнєвої діяльності

Глух Вікторія Володимирівна; Hlukh Viktoriia Volodymyrivna

Розвиток пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в процесі мовленнєвої діяльності

dc.contributor.advisor	Харькова Євдокія Дмитрівна	uk_UA
dc.contributor.advisor	Kharkova Yevdokiia Dmytrivna	uk_UA
dc.contributor.author	Глух Вікторія Володимирівна
dc.contributor.author	Hlukh Viktoriia Volodymyrivna
dc.date.accessioned	2021-02-22T08:00:17Z
dc.date.available	2021-02-22T08:00:17Z
dc.date.issued	2020
dc.description.abstract	У кваліфікаційному дослідженні подано теоретичне узагальнення проблеми пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в процесі мовленнєвої діяльності. Здійснено аналіз наукових джерел з метою уточнення сутність понять «активність», «пізнавальна активність». Схарактеризовано особливості розвитку пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в процесі мовленнєвої діяльності. Здійснено критеріально-рівневе оцінювання пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в процесі мовленнєвій діяльності. Здійснено систематизацію методів і прийомів. Розроблено методичні рекомендації до розвитку пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в процесі мовленнєвої діяльності засобами дидактичних вправ та ігор.	uk_UA
dc.description.abstract	In the qualifying research work the theoretical generalization of a problem of cognitive activity of children of senior preschool age in the course of speech activity is conducted. The analysis of scientific sources is carried out for the purpose of specification of the essence of such concepts as “activity” and “cognitive activity”. Peculiarities of cognitive activity development in children of senior preschool age in the process of speech activity are characterized. The criterion-level assessment of cognitive activity of senior preschool age children in the process of speech activity is carried out. Systematization of methods and techniques is conducted. Methodological recommendations for the development of cognitive activity of senior preschool age children in the process of speech activity by means of didactic exercises and games are developed.	uk_UA
dc.identifier.citation	Глух, В. В. Розвиток пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в процесі мовленнєвої діяльності [Текст] : магістер. робота / В. В. Глух ; науковий керівник Є. Д. Харькова. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – 77 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10147
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.subject	активність	uk_UA
dc.subject	пізнавальна активність	uk_UA
dc.subject	мовленнєва діяльність	uk_UA
dc.subject	активізація мовлення	uk_UA
dc.subject	пізнавальні процеси	uk_UA
dc.subject	пізнавальний інтерес	uk_UA
dc.subject	activity	uk_UA
dc.subject	cognitive activity	uk_UA
dc.subject	speech activity	uk_UA
dc.subject	speech activation	uk_UA
dc.subject	cognitive processes	uk_UA
dc.subject	cognitive interest	uk_UA
dc.title	Розвиток пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в процесі мовленнєвої діяльності	uk_UA
dc.title.alternative	Development of Cognitive Activity in Senior Preschool Age Children in the Process of Speech Activity	uk_UA
dc.type	Masters	uk_UA