Роль міжпредметних зв’язків математики та економіки при створенні багатовимірних моделей задач
Вантажиться...
Дата
2017
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті аргументовано важливість навчання елементам математичного моделювання майбутніх вчителів математики та роль, яку відіграють міжпредметні зв’язки при цьому. Розкрито сутність понять: математична модель та математичне моделювання для прикладних задач, міжпредметні зв ’язки; напрямки реалізації останніх у навчальному процесі. Наведено приклади створення багатовимірних моделей задач дробово- лінійного програмування, при якому важливим є знання таких економічних термінів як: собівартість продукції, рентабельність виробництва, рентабельність продукції. Для задач розглянуто як частинний так і загальний випадки. Наведено методичні коментарі щодо створення моделей всіх розглядуваних задач. Встановлено вплив створення моделей зазначених задач на процес навчання математичному програмуванню та виокремленню міжпредметних зв ’язків, що виникають при цьому.
There are the arguments of importance to teach h elements of mathematical modeling in curricula of mathematical programming in pedagogical university and the role of the interdisciplinary connections which are arising in this process in this article. It’s revealed such concepts as mathematical model and mathematical modeling for applications. It’s revealed concept as interdisciplinary connections and directions for their too. It’sconsider the examples of the creation of multidimensional models of fractional-linear programming problems. It is important to know such concepts as the cost and profitability of productions in this process. It is consider particular and the general casefor the problems. It’s given the methodical comments to creature of mathematical model for all problems. It is foundtheinfluence of creating models of the above- mentioned problems in the learning process throughout the mathematical programming.
There are the arguments of importance to teach h elements of mathematical modeling in curricula of mathematical programming in pedagogical university and the role of the interdisciplinary connections which are arising in this process in this article. It’s revealed such concepts as mathematical model and mathematical modeling for applications. It’s revealed concept as interdisciplinary connections and directions for their too. It’sconsider the examples of the creation of multidimensional models of fractional-linear programming problems. It is important to know such concepts as the cost and profitability of productions in this process. It is consider particular and the general casefor the problems. It’s given the methodical comments to creature of mathematical model for all problems. It is foundtheinfluence of creating models of the above- mentioned problems in the learning process throughout the mathematical programming.
Опис
Ключові слова
математична модель, математичне моделювання, дробово-лінійне програмування, міжпредметні зв’язки, прикладні задачі, model, mathematical modeling, linear programming, interdisciplinary connections, applied problem
Бібліографічний опис
Одінцова, О. О. Роль міжпредметних зв’язків математики та економіки при створенні багатовимірних моделей задач [Текст] / О. О. Одінцова // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін., голова редкол. О. С. Чашечникова]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2017. – № 2 (10). – С. 28–37.