Методичні основи розвитку артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorФоломєєва Наталія Аркадіївна
dc.contributor.authorFolomieieva Nataliia Arkadiivna
dc.date.accessioned2023-05-29T06:39:04Z
dc.date.available2023-05-29T06:39:04Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractСтаттю присвячено методичним основам розвитку артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторів. Узагальнено методичні напрацювання закордонних фахівців та на основі їх аналізу визначено систему чинників розвитку артикуляційної виразності майбутніх акторів у процесі їх вокальної підготовки. Охарактеризовано психофізіологічні чинники розвитку артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторів, серед яких виокремлено рівень розвитку мовного слуху, будову артикуляційного апарату, розвиток вокального дихання, голосове резонування. Охарактеризовано соціокультурні чинники розвитку артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторів. Визначено, що артикуляція актора містить інформацію психологічного та побутового характеру. Акцентовано значення діалектних явищ у процесі розвитку артикуляційної виразності. Наведено приклади різноманітності артикуляції мовного звуку залежно від звукового оточення. Розглянуто творчі чинники розвитку артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторів, які на відміну від психофізіологічних та соціокультурних не є побутовими і позначають переважно артикуляцію актора. Охарактеризовано значення «пропонованих обставин», «бачення», а також мовну характерність як суб’єктивний метод мовного втілення у системі творчих чинників. Зроблено акцент на проблемі залежності дикції актора від якості текстового матеріалу. Зроблено висновок, що розвиток артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторів є цілеспрямованим процесом, який здійснюється під контролем висококваліфікованих науково-педагогічних працівників та впливає не лише на змістовний бік вокального виконавства, а і на власне мовно-виконавський, який має незаперечне значення для акторів.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to the methodological foundations of the development of articulatory expressiveness in the process of vocal training of future actors. The article summarizes the methodological work of foreign specialists and, based on their analysis, defines a systemof factors for the development of articulation expressiveness of future actors in the process of their vocal training. The psychophysiological factors of the development of articulatory expressiveness in the process of vocal training of future actors are characterized, among which the level of speech hearing development, the structure of the articulatory apparatus, the development of vocal breathing, and vocal resonance are highlighted. Socio-cultural factors in the development of articulation expressiveness in the process of vocal training of future actors are characterized. It was determined that the actor’s articulation contains information of a psychological and everyday nature. The importanceof dialectal phenomena in the process of developing articulatory expressiveness is emphasized in the article. Examples of the diversity of speech sound articulation depending on the sound environment are given in the article. The creative factors of the development of articulatory expressiveness in the process of vocal training of future actors are considered, which, in contrast to psychophysiological and sociocultural factors, are not everyday and mainly indicate the actor’s articulation. The meaning of "proposed circumstances", "vision" as well as language characteristics as a subjective method of language embodiment in the system of creative factors are characterized in the article. Emphasis is placed on the problem of the dependence of the actor’s diction on the quality of the text material. It is concluded that the development of articulation expressiveness in the process of vocal training of future actors is a purposeful process that is carried out under the control of highly qualified scientific and pedagogical workers and affects not only the content side of vocal performance, but also the language and performance itself, which is of undeniable importance for actors.uk_UA
dc.identifier.citationФоломєєва Н. Методичні основи розвитку артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторів [Текст] / Н. Фоломєєва // Слобожанські мистецькі студії : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [ред. кол.: І. Л. Бермес, А. Ю. Єрьоменко, О. К. Зав’ялова та ін.]. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2023. – Вип. 2. – С. 34–38. – DOI: 10.32782/art/2023.2.7uk_UA
dc.identifier.doi10.32782/art/2023.2.7
dc.identifier.orcid0000-0002-7832-4748
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13528
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectартикуляційна виразністьuk_UA
dc.subjectвокальна підготовкаuk_UA
dc.subjectоснови співуuk_UA
dc.subjectмайбутній акторuk_UA
dc.subjectпсихофізіологічні чинникиuk_UA
dc.subjectсоціокультурні чинникиuk_UA
dc.subjectтворчі чинникиuk_UA
dc.subjectarticulation expressivenessuk_UA
dc.subjectvocal traininguk_UA
dc.subjectsinging basicsuk_UA
dc.subjectfuture actoruk_UA
dc.subjectpsychophysiological factorsuk_UA
dc.subjectsociocultural factorsuk_UA
dc.subjectcreative factorsuk_UA
dc.titleМетодичні основи розвитку артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторівuk_UA
dc.title.alternativeMethodological Basis of Development of Articulatory Expressiveness in the Process of Vocal Training of Future Actorsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc784.9:81+342.2uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
METODYChNI OSNOVY 7.pdf
Розмір:
416.71 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Слобожанські мистецькі студії