Пізнавальна активність як дидактичний засіб розумового виховання (за матеріалами часопису «Советская педагогика»)

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЦимбал-Слатвінська Світлана Володимирівна
dc.contributor.authorTsymbal-Slatvinska Svitlana Volodymyrivna
dc.date.accessioned2017-09-14T07:27:13Z
dc.date.available2017-09-14T07:27:13Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractУ статті проаналізовано комплексний підхід до проблеми розумового виховання на сторінках «Советской педагогики»; висвітлено проблему розумового розвитку як основи розумового виховання; розкрито стимулювання пізнавальної активності та самостійності як дидактичного засобу розумового виховання; встановлено, що в радянській педагогічній теорії та практиці проблема розумового виховання розглядалася, насамперед, у контексті розвитку ідеї про всебічний гармонійний розвиток особистості.uk_UA
dc.description.abstractIn the article, we accentuate the topicality of the idea of stimulating cognitive activity as a didactic means of mental education. We analyze a comprehensive approach to the problem of mental training in the pages of “Soviet pedagogy” and establish that educational impact on pupil carried the team considering his individual characteristics. Additionally, we consider the problems of mental development and suggest that effective cognitive activity and therefore mental, depends on the active search and practice, as they facilitate the development of mental activity. Stimulation of pupil’s cognitive activity and independence as a didactic means of mental education assign individualized incentives. We note the predominant role of moral incentives and minor role of other incentives do not provide a complete understanding of the versatility of the cognitive activity stimulating process as an important aspect of mental development and education of the individual. It is stressed that positive point in the works devoted to stimulation of the cognitive activity and intellectual development of students, is the allocation of the individualization of stimuli, but at the same time the mechanism of stimulation has not been revealed to full extent. It is also noted the predominance of the role of moral stimuli and the undervaluing of other types of stimuli that does not give a complete understanding about the versatility of the process of stimulating cognitive activity as an important aspect of mental development and education of the individual. We conclude that mental education problem was studied primarily in the context of a comprehensive harmonious development of person in the Soviet pedagogical theory and practice. In the pages of the “Soviet pedagogy” the important area of mental education is the stimulation of cognitive activity and independence. The mental education includes the mechanism of mental training, comprehensive study of teaching methods use and educational influence tools.uk_UA
dc.identifier.citationЦимбал-Слатвінська, С. В. Пізнавальна активність як дидактичний засіб розумового виховання (за матеріалами часопису «Советская педагогика») [Текст] / С. В. Цимбал-Слатвінська // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 7 (51). – С. 279–285.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2269
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectвсебічний гармонійний розвиток особистостіuk_UA
dc.subjectрозумовий розвитокuk_UA
dc.subjectрозумове вихованняuk_UA
dc.subjectпізнавальна активністьuk_UA
dc.subjectсамостійністьuk_UA
dc.subjectдидактичний засібuk_UA
dc.subjectharmonious development of the personalityuk_UA
dc.subjectmental developmentuk_UA
dc.subjectmental educationuk_UA
dc.subjectcognitive activityuk_UA
dc.subjectindependenceuk_UA
dc.subjectdidactic meansuk_UA
dc.titleПізнавальна активність як дидактичний засіб розумового виховання (за матеріалами часопису «Советская педагогика»)uk_UA
dc.title.alternativeCognitive Activity as a Didactic Means of Mental Educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.02:37.03uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Piznavalna aktyvnist.pdf
Розмір:
513.89 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології