Voice оf а Teacher аnd оf а Child аs а Mean оf Expression іn Elementary Education: from Polish Pedagogics Experiences
Вантажиться...
Дата
2014
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті порушено витання розвитку і збереження голосу вчителя та дитини як засобу самовираження в початковій освіті Польщі. Висвітлено особливості розвитку вокальних здібностей дітей та способи заохочення до співу, наявні у досвіді польських педагогів. Визначено, що голос педагога є основним інструментом у навчально-виховній роботі з дітьми.
Опис
Ключові слова
голос вчителя та дитини, музична експресія, початкова освіта
Бібліографічний опис
Кісєль, М. Голос учителя та дитини як засіб самовираження в початковій освіті: з педагогічного досвіду Польщі [Текст] / М. Кісєль // Актуальні питання мистецької освіти та виховання : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; редкол.: Г. Ю. Ніколаї, О. В. Єременко, А. Єремус-Левандовська [та ін.]. – Суми : ВВП «Мрія», 2014. – Вип. 1–2 (3–4). – С. 225–236.