Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни «Клінічний реабілітаційний менеджмент при порушеннях діяльності нервової системи»
Ескіз недоступний
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ФОП Цьома С. П.
Анотація
У навчальному посібнику представлено системне бачення нейрореабілітаційного процесу, розвиток умінь клінічного аналізу, планування й моніторингу втручань, а також ознайомлення з сучасними доказовими практиками фізичної терапії та ерготерапії при основних неврологічних синдромах. Зміст посібника охоплює ключові нозології – від дитячого церебрального паралічу до розсіяного склерозу, включаючи ураження головного та спинного мозку, і відображає поетапність реабілітаційного процесу з позицій біопсихосоціальної моделі відновлення, відповідно ступеня тяжкості та періоду реабілітації. Особлива увага приділена принципам клінічно-реабілітаційного менеджменту, плануванню втручань та методології практики, заснованої на доказах. У кожному розділі представлено як теоретичні аспекти нейрореабілітації, так і практичні алгоритми втручань, що забезпечують безперервність процесу від гострого до віддаленого періоду відновлення.
The study guide presents a systematic vision of the neurorehabilitation process, focusing on the development of clinical analysis skills, as well as the planning and monitoring of interventions. It introduces modern evidence-based practices in physical therapy and occupational therapy for major neurological syndromes. The content covers key conditions – from cerebral palsy to multiple sclerosis, including brain and spinal cord injuries – and reflects the stages of the rehabilitation process from the perspective of the biopsychosocial model of recovery, according to the severity and period of rehabilitation. Particular attention is paid to the principles of clinical rehabilitation management, intervention planning, and evidence-based practice methodology. Each chapter presents both theoretical aspects of neurorehabilitation and practical intervention algorithms that ensure continuity of the process from the acute to the long-term recovery period.
The study guide presents a systematic vision of the neurorehabilitation process, focusing on the development of clinical analysis skills, as well as the planning and monitoring of interventions. It introduces modern evidence-based practices in physical therapy and occupational therapy for major neurological syndromes. The content covers key conditions – from cerebral palsy to multiple sclerosis, including brain and spinal cord injuries – and reflects the stages of the rehabilitation process from the perspective of the biopsychosocial model of recovery, according to the severity and period of rehabilitation. Particular attention is paid to the principles of clinical rehabilitation management, intervention planning, and evidence-based practice methodology. Each chapter presents both theoretical aspects of neurorehabilitation and practical intervention algorithms that ensure continuity of the process from the acute to the long-term recovery period.
Опис
Ключові слова
клінічний реабілітаційний менеджмент, порушення діяльності нервової системи, нейрореабілітація, функціональні порушення, clinical rehabilitation management, nervous system disorders, neurorehabilitation, functional impairments
Бібліографічний опис
Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни «Клінічний реабілітаційний менеджмент при порушеннях діяльності нервової системи» [Текст] : для студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності І7 «Терапія та реабілітація» галузі знань І «Охорона здоров’я та соціальне забезпечення» / уклад.: Н. В. Кукса, Ю. М. Малярова, О. М. Звіряка. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2025. – 133 с.