Особливості формування професійно-педагогічної культури майбутніх учителів англійської мови

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДученко Анна
dc.contributor.authorDuchenko Anna
dc.date.accessioned2024-03-25T10:49:56Z
dc.date.available2024-03-25T10:49:56Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractПроблема підготовки кваліфікованих та мотивованих майбутніх учителів англійської мови постає особливо важливою у звʼязку з впровадженням глобалізації та фокусом на важливість знання іноземної мови у сучасній діловій та особистій комунікації. Проведено аналіз результатів емпіричного дослідження, серед методів якого наведено спостереження, опитування, інтервʼю. Відзначимо, що застосування підібраних та розроблених методів у процесі перевірки ефективності технології формування професійно-педагогічної культури майбутніх учителів англійської мови в лінгвістичному університеті під час проведення педагогічної практики отримали позитивний відгук з боку академічної групи, викладача-куратора, методиста, адже були організовані відповідно до індивідуальних особливостей студентів з умовою взаємного контакту між сторонами освітнього процесу та за допомогою вдалої педагогічної комунікації.
dc.description.abstractThe problem of training qualified and motivated future teachers of the English language becomes especially important in connection with the introduction of globalization and the focus on the importance of knowledge of a foreign language in modern business and personal communication. An analysis of the results of an empirical study was carried out, the methods of which include observation, surveys, and interviews. It should be noted that the application of the selected and developed methods in the process of checking the effectiveness of the technology for the formation of the professional and pedagogical culture of future teachers of English at the Linguistic University during pedagogical practice received positive feedback from the academic group, the teacher-curator, the methodologist, because they were organized according to individual characteristics of students with the condition of mutual contact between the parties of the educational process and with the help of successful pedagogical communication.
dc.identifier.citationДученко, А. Особливості формування професійно-педагогічної культури майбутніх учителів англійської мови [Текст] / А. Дученко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2023. – № 1 (125). – С. 54–61. – DOI 10.24139/2312-5993/2023.01/054-061
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2023.01/054-061
dc.identifier.orcid0000-0002-1677-9675
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14294
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренка
dc.subjectпрофесійно-педагогічна культура
dc.subjectмотивація
dc.subjectзнання
dc.subjectвміння
dc.subjectздобувачі освіти
dc.subjectіндивідуальні особливості
dc.subjectprofessional and pedagogical culture
dc.subjectmotivation
dc.subjectknowledge
dc.subjectskills
dc.subjecteducation seekers
dc.subjectindividual characteristics
dc.titleОсобливості формування професійно-педагогічної культури майбутніх учителів англійської мови
dc.title.alternativeFeatures of the Formation of Professional and Pedagogical Culture of Future English Teachers
dc.typeArticle
dc.udc.udc378
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Duchenko.pdf
Розмір:
1.07 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології