Методи й технології навчання та розвитку персоналу у сша: традиції та сучасні інновації

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛитовченко Ірина Миколаївна
dc.contributor.authorLytovchenko Iryna Mykolaivna
dc.contributor.authorЛавриш Юліана Едуардівна
dc.contributor.authorLavrysh Yuliana Eduardivna
dc.contributor.authorЗеліковська Олена
dc.contributor.authorZelikovska Olena
dc.contributor.authorЯхно Тетяна
dc.contributor.authorYakhno Tetiana
dc.date.accessioned2025-03-20T11:27:02Z
dc.date.available2025-03-20T11:27:02Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractСтаття присвячена аналізу сучасних методів і технологій корпоративної освіти у Сполучених Штатах Америки, які відіграють важливу роль у розвитку професійних компетентностей працівників у динамічних умовах розвитку економіки знань. У дослідженні розглянуто ключові традиційні підходи до навчання, такі як лекції, семінари та самостійна робота. Вони залишаються важливими завдяки своїй універсальності, економічності та можливості адаптації до технологічних змін. Зокрема, традиційні лекції, доповнені інтерактивними елементами та онлайн-технологіями, демонструють свою ефективність навіть у сучасних корпоративних умовах. Особлива увага приділяється інноваційним методам навчання, зокрема тренінгам, коучингу, діловим та рольовим іграм, secondment, shadowing, buddying, наставництву й менторству. Ці підходи сприяють розвитку навичок командної роботи, міжособистісного спілкування та творчого мислення, забезпечуючи інтеграцію теорії та практики безпосередньо в робочому середовищі. Розглянуто також інтерактивні методи, такі як кейс-метод, метод аналізу ситуацій, брейнстормінг та імітаційне моделювання, які сприяють розвитку критичних і творчих навичок, а також вирішенню складних управлінських завдань. У статті висвітлено баланс між традиційними та інноваційними підходами, що дозволяє адаптувати корпоративну освіту до сучасних потреб бізнесу. Автори підкреслюють значення впровадження цифрових технологій, розвитку змішаних форм навчання (blended learning) і використання новітніх інтерактивних методів. Отримані результати та рекомендації можуть бути корисними для вдосконалення системи корпоративної освіти не лише у США, а й у міжнародному контексті, сприяючи формуванню конкурентоспроможного людського капіталу.
dc.description.abstractThis article is dedicated to analyzing modern methods and technologies of corporate education in the United States, which play a crucial role in developing the professional competencies of employees in the dynamic conditions of the knowledge economy. The study examines key traditional approaches to learning, such as lectures, seminars, and self-directed learning. These methods remain significant due to their versatility, cost-effectiveness, and adaptability to technological advancements. In particular, traditional lectures, enhanced with interactive elements and online technologies, demonstrate their effectiveness even in contemporary corporate settings. Special attention is paid to innovative learning methods, including training programs, coaching, business and role-playing games, secondment, shadowing, buddying, mentoring, and apprenticeship. These approaches contribute to developing teamwork skills, interpersonal communication, and creative thinking, ensuring the integration of theory and practice directly into the workplace. Interactive methods such as case studies, situation analysis, brainstorming, and simulation are also highlighted as effective methods for fostering critical and creative thinking skills and addressing complex managerial challenges. The article emphasizes the balance between traditional and innovative approaches, enabling the adaptation of corporate education to the current needs of businesses. The authors underscore the importance of implementing digital technologies, developing blended learning formats, and utilizing advanced interactive methods. The findings and recommendations can be valuable for improving corporate education in the United States and internationally, contributing to developing a competitive human capital base.
dc.identifier.citationМетоди й технології навчання та розвитку персоналу у сша: традиції та сучасні інновації [Текст] / І. Литовченко, Ю. Лавриш, О. Зеліковська, Т. Яхно // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редакційна рада: О. В. Боряк, М. Воскоглу, Т. Д. Лукашова та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2025. – Т. 13, № 2. – С. 72–80. – DOI: 10.31110/2616-650X-vol13i2-010.
dc.identifier.doi10.31110/2616-650X-vol13i2-010
dc.identifier.orcid0000-0002-8578-3985
dc.identifier.orcid0000-0001-7713-120X
dc.identifier.orcid0000-0002-6559-9101
dc.identifier.orcid0000-0002-7994-165X
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16696
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ ім. А. С. Макаренка
dc.subjectнавчання та розвиток персоналу
dc.subjectСполучені Штати Америки
dc.subjectметоди навчання
dc.subjectтехнології навчання
dc.subjectекономіка знань
dc.subjectтрадиційне навчання
dc.subjectелектронне навчання employee training and development
dc.subjectthe United States of America
dc.subjectlearning methods
dc.subjecteducational technologies
dc.subjectknowledge economy
dc.subjecttraditional learning
dc.subjectelectronic learning
dc.titleМетоди й технології навчання та розвитку персоналу у сша: традиції та сучасні інновації
dc.title.alternativeMethods and Technologies of Employee Training and Development in the USA: Traditions and Modern Innovations
dc.typeArticle
dc.udc.udc37.377
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
METODY Y TEKHNOLOHII.pdf
Розмір:
445.81 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Освіта. Інноватика. Практика