Інженерне мислення як складова особистості майбутнього інженера-педагога

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБардус Ірина Олександрівна
dc.contributor.authorBardus Iryna Oleksandrivna
dc.date.accessioned2018-12-27T14:29:53Z
dc.date.available2018-12-27T14:29:53Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractУ статті досліджується професійне мислення інженерів-педагогів комп'ютерного профілю. Висвітлено результати дослідження рівня сформованості технічного та логічного мислення студентів. Наведено можливі методи розвитку професійного мислення студентів засобами фізики.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to professional thinking of engineer-pedagogues of computer profile. Results of investigation of level of technical and logical thinking of students were described. Possible methods of progressing of professional thinking of students by physics means were presented.uk_UA
dc.identifier.citationБардус, І. О. Інженерне мислення як складова особистості майбутнього інженера-педагога [Текст] / І. О. Бардус // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. – № 3 (5). – С. 174–181.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6348
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпрофесійне мисленняuk_UA
dc.subjectрозвиток мисленняuk_UA
dc.subjectлогічне мисленняuk_UA
dc.subjectтехнічне мисленняuk_UA
dc.subjectінженер-педагогuk_UA
dc.subjectфізикаuk_UA
dc.subjectпроблемне навчанняuk_UA
dc.subjectактивне навчанняuk_UA
dc.subjectprofessional thinkinguk_UA
dc.subjectprogress of thinkinguk_UA
dc.subjectlogical thinkinguk_UA
dc.subjecttechnical thinkinguk_UA
dc.subjectengineer-pedagogueuk_UA
dc.subjectphysicsuk_UA
dc.subjectproblem studyinguk_UA
dc.subjectactive studyinguk_UA
dc.titleІнженерне мислення як складова особистості майбутнього інженера-педагогаuk_UA
dc.title.alternativeEngineering Thinking as Component of Personality of Future Engineer-Pedagogueuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.134:62uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Bardus_Inzhenerne.pdf
Розмір:
168.55 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології