Major Characteristics of Innovative Culture of the Future Manager of the Secondary Education Institution
Вантажиться...
Файли
Дата
2019
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
The article deals with the concepts: innovation, innovative culture of the future manager of the secondary education institution; historical analysis of their interaction in the field of education is conducted. The essence of development of innovative culture of the future manager of the secondary education institution and its main characteristics are described in the article, the conditions that influence the success of the professional activity of the future manager of the secondary education institution are described. The concepts of “innovative culture of society” and “innovative culture of personality” are considered in terms of scientific approaches. Characteristic features of managerial approaches to formation of innovative culture are defined. Particular attention is paid to human capital in the modern society and development of high culture between the participants of economic relations. The main tasks of the innovative culture of the future manager of the secondary education institution are formed and defined.
У статті розглядаються поняття: інновація, інноваційна культура керівника закладу середньої освіти; проводиться історичний аналіз їх взаємодії в галузі освіти. У будь-яку епоху інновації переосмислювали й застосовували до своїх цілей, зберігалося лише те, що відповідало устрою та культурі суспільства в даний період, деякі елементи старої традиційної системи виживали, пристосовуючись до нових обставин, змінюючи свої функції або входячи в нову систему в якості елементів. Не можна говорити про інновації як про щось міцне та незмінне, насправді навколо йде безперервний процес зміни та перетворення одних традицій і відмирання інших, перетворення деяких інновацій. У цьому і полягає основна логіка взаємодії інновацій. Розглянуто поняття «інноваційна культура суспільства» та «інноваційна культура особистості» з точки зору наукових підходів. У статті розкрито сутність розвитку інноваційної культури керівника закладу середньої освіти та її основні характеристики, описано умови, що впливають на успішність професійної діяльності майбутнього керівника закладу середньої освіти. Визначено характерні особливості управлінських підходів до формування інноваційної культури. Особливу увагу приділено людському капіталу в сучасному соціумі й розвитку високої культури між учасниками економічних відносин. Сформовано та визначено головні завдання інноваційної культури майбутнього керівника закладу середньої освіти.
У статті розглядаються поняття: інновація, інноваційна культура керівника закладу середньої освіти; проводиться історичний аналіз їх взаємодії в галузі освіти. У будь-яку епоху інновації переосмислювали й застосовували до своїх цілей, зберігалося лише те, що відповідало устрою та культурі суспільства в даний період, деякі елементи старої традиційної системи виживали, пристосовуючись до нових обставин, змінюючи свої функції або входячи в нову систему в якості елементів. Не можна говорити про інновації як про щось міцне та незмінне, насправді навколо йде безперервний процес зміни та перетворення одних традицій і відмирання інших, перетворення деяких інновацій. У цьому і полягає основна логіка взаємодії інновацій. Розглянуто поняття «інноваційна культура суспільства» та «інноваційна культура особистості» з точки зору наукових підходів. У статті розкрито сутність розвитку інноваційної культури керівника закладу середньої освіти та її основні характеристики, описано умови, що впливають на успішність професійної діяльності майбутнього керівника закладу середньої освіти. Визначено характерні особливості управлінських підходів до формування інноваційної культури. Особливу увагу приділено людському капіталу в сучасному соціумі й розвитку високої культури між учасниками економічних відносин. Сформовано та визначено головні завдання інноваційної культури майбутнього керівника закладу середньої освіти.
Опис
Ключові слова
innovation, innovative culture, innovation processes, future manager of the education institution, інновації, інноваційна культура, інноваційні процеси, керівник закладу середньої освіти
Бібліографічний опис
Kozlov, D. Major Characteristics of Innovative Culture of the Future Manager of the Secondary Education Institution [Text] / D. Kozlov // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. – № 8 (92). – С. 238–247. – DOI: 10.24139/2312-5993/2019.08/238-247.