Формування якостей інноваційного лідера в США в системі «старша школа – університет»

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПанченко Єлизавета
dc.contributor.authorPanchenko Yelyzaveta
dc.date.accessioned2017-03-29T11:15:54Z
dc.date.available2017-03-29T11:15:54Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractСтаттю присвячено висвітленню форм діяльності американських неурядових організацій, спрямованих на формування в старшокласників якостей інноваційного лідера. Автором систематизовано цілі, зорієнтовані на старшокласників і студентів університетів, які ставлять перед собою ці організації. Зроблено висновок про виконання ними таких завдань, як: виховування нового покоління демократичних лідерів для демократичної держави; формування групи професійних лідерів для різних фахових галузей; цільова підготовка старшокласників до вступу у вищі навчальні заклади; професійна соціалізація молоді на межі профільної шкільної освіти та вищого рівня фахової підготовки.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to activity of American nongovernmental organizations, aimed at forming innovative leadership skills among the high school and University students. The author has analyzed the activity of the NGOs accredited by the US Department of Education in the terms of innovative leadership development. The author has systematized the aims of the following organizations, targeted at high school and university students: Business Professionals of America, Distributive Education Clubs of America, Future Health Professionals, National Young Farmer Educational Association, SkillsUSA, The Future Business Leaders of America-Phi Beta Lambda. They mostly deal with the development of leadership through initial professional socialization achieved through group activity and competitive events organized by above mentioned organizations. One of the most effective means of ensuring continuity in the «high school – university» is named NGOs whose activities we consider in this article. Formation of leadership skills is through vocational work, providing information on training opportunities after high school. The organization provides services on testing abilities, skills and interests and allows taking part in various competitions in a city, state or country. We have analyzed the associations which have branches in all USA states and are a powerful factor in providing the knowledge and skills associated with leadership in different areas of life today for American seniors and students. Each of these associations has its specific defined area of activity and specific purpose, which is focused on achieving work with both age groups. The most frequently used leadership driven activity have been systematized in the table which shows the tendencies in organizations as well as gives material for the conclusions concerning the most efficient ones both with the high school and with University students. The author has come to the conclusion that with the persistent application of the strategies described in the article the following tasks might be achieved: growing up a new generation of democratic leaders for a democratic country, forming a group of professional leaders in different spheres; training of high school students to entering higher educational establishments; professional socialization of the youth on edge of sphere school education and higher level of professional training.uk_UA
dc.identifier.citationПанченко, Є. А. Формування якостей інноваційного лідера в США в системі «старша школа – університет» [Текст] / Є. А. Панченко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 3 (47). – С. 123–128.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1487
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectнеурядові організації в СШАuk_UA
dc.subjectформування якостей інноваційного лідераuk_UA
dc.subjectдемократичний лідерuk_UA
dc.subjectпрофесійний лідерuk_UA
dc.subjectпрофесійна соціалізаціяuk_UA
dc.subjectпрофільної шкільна освітаuk_UA
dc.subjectnon-governmental organizations in the USAuk_UA
dc.subjectformation of an innovative leaderuk_UA
dc.subjectdemocratic leaderuk_UA
dc.subjectprofessional leaderuk_UA
dc.subjectprofessional socializationuk_UA
dc.subjectspecialized schoolinguk_UA
dc.titleФормування якостей інноваційного лідера в США в системі «старша школа – університет»uk_UA
dc.title.alternativeThe Formation of Skills of the Innovative Leader in the USA in the System «High School – University».uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc(371+378)(73)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Formuvannia yakostei innovatsiinoho.pdf
Розмір:
544.71 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології