Профессионализм и творчество педагога – саморазвитие методами эстетотерапии

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПасько Катерина Миколаївна
dc.contributor.authorPasko Kateryna Mykolaivna
dc.date.accessioned2020-12-14T11:33:21Z
dc.date.available2020-12-14T11:33:21Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractЭстетотерапия – это своеобразный символический процесс осознания себя и мира. В творчестве воплощаются чувства, надежды и страхи, ожидания и сомнения, конфликты и примирения. Творческие возможности человека, раскрываемые и реализуемые в процессе эстетотерапии, стимулируют его интеллектуальное и эмоциональное развитие, раскрывают его индивидуальность, дают возможность преодолеть установленные социумом ограничения, воздвигнутые сознанием барьеры и просто дают ощущение собственной значимости, уникальности и самоценности. Перспективность использования эстетотерапевтических методик в психологическом обеспечении профессиональной деятельности педагогов связана с природной потребностью человека в творческом самовыражении, в сохранении своего физического, психологического и профессионального здоровья, в личностном и духовном развитии, самоактуализации, а также с возможностью решения задач гуманизации педагогического труда.uk_UA
dc.description.abstractAesthetic therapy is a kind of symbolic process of understanding oneself and the world. Feelings, hopes and fears, expectations and doubts, conflicts and reconciliation are embodied in creativity. The creative possibilities of a person, revealed and realized in the process of aesthetic therapy, stimulate his intellectual and emotional development, reveal his individuality, make it possible to overcome the limitations set by society, the barriers erected by consciousness and simply give a feeling of his own significance, uniqueness and self-worth. The prospect of using aesthetic techniques in the psychological support of the professional activity of teachers is associated with the natural need of a person for creative self-expression, in maintaining his physical, psychological and professional health, in personal and spiritual development, self-actualization, as well as with the possibility of solving the problems of humanizing pedagogical work.uk_UA
dc.identifier.citationПасько, Е. Н. Профессионализм и творчество педагога – саморазвитие методами эстетотерапии [Текст] / Е. Н. Пасько // Республиканский научно-методический журнал «Педагогикалық шеберлік» : материалы Международной научно-практической конференции «Современные тенденции и новые возможности профессионального роста педагога» (30 апреля 2020 г., г. Шымкент, Казахстан). – Шымкент : Информационно-издательский центр «Педагогическое мастерство», 2020. – Том 2. – С. 20–22.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9530
dc.language.isoruuk_UA
dc.subjectпсихологіяuk_UA
dc.subjectестетотерапіяuk_UA
dc.subjectметодиuk_UA
dc.subjectтворчість педагогаuk_UA
dc.subjectсаморозвитокuk_UA
dc.subjectpsychologyuk_UA
dc.subjectesthetotherapyuk_UA
dc.subjectmethodsuk_UA
dc.subjectteacher's creativityuk_UA
dc.subjectself-developmentuk_UA
dc.titleПрофессионализм и творчество педагога – саморазвитие методами эстетотерапииuk_UA
dc.title.alternativeProfessionalism and Creativity of a Teacher - Self-Development by Methods of Aesthetotherapyuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 2 з 2
Ескіз
Назва:
сборник межд конф 2 часть.pdf
Розмір:
2.06 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ескіз
Назва:
Pasko K. N.PROFESSIONALISM AND.pdf
Розмір:
388.36 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті