Застосування краудсорсингу під час викладання філологічних дисциплін у системі вищої освіти

dc.contributor.authorМатвієнко Леся
dc.contributor.authorMatviienko Lesia
dc.contributor.authorХоменко Любов
dc.contributor.authorKhomenko Liubov
dc.date.accessioned2020-12-17T07:38:30Z
dc.date.available2020-12-17T07:38:30Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractСучасна вища освіта потребує застосування новітніх інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для ґрунтовної організації навчально-виховного процесу та всебічного висвітлення найефективніших методів і засобів навчання у вишах. Одним із найменш поширених та малодосліджених методів навчання з залучення ІКТ у сучасному освітньому просторі є краудсорсинг. У статті схарактеризовано основні визначення поняття «краудсорсинг», висвітлено методи та засоби його застосування в системі сучасної вищої освіти, проаналізовані позитивні та негативні аспекти застосування краудсорсингу в освітньому просторі вишів, запропоновано способи асиміляції крауд-технологій із викладанням дисциплін філологічного спрямування.uk_UA
dc.description.abstractThe modern system of higher education requires the use of the latest information and communication technologies (ICT) for the thorough organization of the educational process and comprehensive coverage of effective methods and means of teaching in universities. By virtue of its specificity, the crowdsourcing model of searching, analyzing, collecting and interpreting information has always been more complementary to the business sphere, where it is required to reduce the cost of processing a large amount of data by many participants in the process. But in recent years, this methodology has begun to spread to the education sector, which has its positive and negative sides. Crowdsourcing is one of the least common and little-researched teaching methods for attracting ICT in the modern educational space. The article describes the main definitions of the concept of “crowdsourcing”, highlights the methods and means of its application in the system of modern higher education, analyzes the positive and negative aspects of the use of crowdsourcing in the educational space of universities, suggests ways of assimilation of crowd technologies with teaching philological disciplines. Selected areas of application of crowdsourcing have advantages over traditional models of research procedures in the teaching of philological disciplines in higher education institutions (lower cost, higher speed or productivity, etc.). Crowdsourcing opportunities for the organization of auxiliary research procedures during teaching philological disciplines should attract the attention of applied and academic researchers. This type of crowdsourcing application meets the need to work with a growing amount of data and can be effectively implemented using existing ICT.uk_UA
dc.identifier.citationМатвієнко, Л. Застосування краудсорсингу під час викладання філологічних дисциплін у системі вищої освіти [Текст] / Л. Матвієнко, Л. Хоменко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 5–6 (99–100). – С. 117–126. – DOI: 10.24139/2312-5993/2020.05-06/117-126.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2020.05-06/117-126
dc.identifier.orcid0000-0003-1211-3056
dc.identifier.orcid0000-0001-6806-2783
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9563
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectкраудсорсингuk_UA
dc.subjectкрауд-технологіїuk_UA
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технологіїuk_UA
dc.subjectфілологічні дисципліниuk_UA
dc.subjectвища освітаuk_UA
dc.subjectcrowdsourcinguk_UA
dc.subjectcrowd technologiesuk_UA
dc.subjectinformation and communication technologiesuk_UA
dc.subjectphilological disciplinesuk_UA
dc.subjecthigher educationuk_UA
dc.titleЗастосування краудсорсингу під час викладання філологічних дисциплін у системі вищої освітиuk_UA
dc.title.alternativeSpecifics of Crowdsourcing for Teaching Philological Disciplines in the System of Higher Educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.016:8uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Matviienko_Khomenko_Zastosuvannia.pdf
Розмір:
1.04 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: