Методичні засади навчання історії середніх віків на межі ХІХ–ХХ ст.
Вантажиться...
Дата
2019
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті проаналізовано методичні засади навчання історії Середніх віків в середній школі, розкрито освітній потенціал підручників, показано особливості змісту, шляхи його запровадження у практику навчання зазначеного періоду.
Опис
Ключові слова
Середні віки, підручник, медієвістика, освіта, викладання
Бібліографічний опис
Моцак, С. І. Методичні засади навчання історії середніх віків на межі ХІХ–ХХ ст. [Текст] / С. І. Моцак, С. О. Авхутська // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : збірник наукових праць / Київський національний лінгвістичний університет. – Київ, 2019. – № 1 (59). – С. 39–42.