Психологічні особливості резільєнтності педагогів та майбутніх педагогів

dc.contributor.advisorКузікова Світлана Борисівнаuk_UA
dc.contributor.advisorKuzikova Svitlana Borysivnauk_UA
dc.contributor.authorСтепанченко Олена Володимирівна
dc.contributor.authorStepanchenko Olena Volodymyrivna
dc.date.accessioned2023-03-27T06:24:36Z
dc.date.available2023-03-27T06:24:36Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractМагістерська робота присвячена теоретичному та емпіричному вивченню психологічних особливостей резільєнтності педагогів та майбутніх педагогів. Досліджено основні підходи до розуміння визначення резільєнтності особистості та проаналізовано її психологічні особливості. З’ясовано психологічний зміст та специфіку педагогічної діяльності, як чинника підвищення стресу. Було підібрано діагностичний матеріал для проведення емпіричного дослідження: «Коротка шкала резільєнтності» Б. Сміт та ін., «Тест на стресостійкість» Ю. Щербатих, «Індикатор копінг-стратегій» Д. Амірхана, «Методика діагностики життєстійкості» С. Мадді. Емпірично досліджено рівень резільєнтності, життєстійкості, стресостійкості та основні копінг-стратегії педагогів та майбутніх педагогів. Розроблено психологічно-корекційну програму підвищення рівня резільєнтності.uk_UA
dc.description.abstractSumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko, Sumy, 2021. Master’s thesis is dedicated to the theoretical and empirical research of psychological peculiarities of the resilience of teachers and future teachers. Concept of «resilience» has been established. Basic approaches to the study of the resilience and of its psychological peculiarities were illuminated. Psychological content and peculiarities of the pedagogical activities as a stress factor has been analyzed. Diagnostics material for the empirical research have been selected: «The Brief Resilience Scale» by Smith and colleagues, «Stress test» by Y. Sherbatykh, «The Coping Strategy Indicator» by Amirkhan, «Hardiness Survey» by Maddi. Level of the resilience, hardiness, stress resistance and main coping-strategies of teachers and future teachers have been empirically examined. A psychological program have been developed.uk_UA
dc.identifier.citationСтепанченко О. В. Психологічні особливості резільєнтності педагогів та майбутніх педагогів [Текст] : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістр / О. В. Степанченко, науковий керівник С. Б. Кузікова . – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – 88 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13219
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectрезільєнтністьuk_UA
dc.subjectпедагогиuk_UA
dc.subjectмайбутні педагогиuk_UA
dc.subjectжиттєстійкістьuk_UA
dc.subjectстресuk_UA
dc.subjectстресостійкістьuk_UA
dc.subjectresilienceuk_UA
dc.subjectteachersuk_UA
dc.subjectfuture teachersuk_UA
dc.subjectviabilityuk_UA
dc.subjecthardinessuk_UA
dc.subjectstressuk_UA
dc.subjectstress resistenceuk_UA
dc.titleПсихологічні особливості резільєнтності педагогів та майбутніх педагогівuk_UA
dc.title.alternativePsychological Peculiarities of the Resilience оf Teachers аnd Future Teachersuk_UA
dc.typeMastersuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 3 з 3
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Степанченко_маг.pdf
Розмір:
735.1 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Степанченко_прот.jpg
Розмір:
465.41 KB
Формат:
Joint Photographic Experts Group/JPEG File Interchange Format (JFIF)
Опис:
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Степанченко_прот.pdf
Розмір:
299.01 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: