Педагогічні умови фахової підготовки техніків‐електриків у закладах освіти аграрного профілю

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДьомін Олександр
dc.contributor.authorDomin Oleksandr
dc.date.accessioned2024-04-08T07:28:35Z
dc.date.available2024-04-08T07:28:35Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ статті встановлено необхідність визначення педагогічних умов підготовки техніків‐електриків для сучасного сільського господарства у вітчизняних закладах освіти аграрного профілю. Ця потреба пояснюється швидкими змінами умов розвитку та впровадженням нових технологій в енергетику сільськогосподарських підприємств та сільськогосподарської техніки.Автори наголошують на необхідності впровадження нової освітньоїконцепції, що базується на компетентнісному підході, у закладах освіти аграрного профілю. Зміна провідного мислення у підготовці техніків‐електриків сільськогосподарського спрямування пояснюється стрімким зменшенням кількості висококваліфікованих фахівців на сільськогосподарських підприємствах. Така ситуація визначається переходом вітчизняних сільськогосподарських підприємств до ринкових умов господарювання і, як наслідок, значним підвищенням рівня фахової компетентності, що вимагається від випускників закладів освіти аграрного профілю. У статті представлено детальний аналіз наукових результатів вітчизняних та зарубіжних вчених щодо визначення педагогічних умов навчання у закладах освіти аграрного профілю, на основі якого сформульовано педагогічні умови, що мають повною мірою відповідати сучасним вимогам енергетики сільського господарства в процесі фахової підготовки для неї техніків‐електриків.
dc.description.abstractThe article establishes the need to determine the pedagogical conditions for the training of electrical technicians for modern agriculture in domestic agrarian educational institutions. This need is explained by rapid changes in development conditions and the introduction of new technologies in the energy sector of agricultural enterprises and agricultural machinery. The authors emphasize the need to introduce a new educational concept based on a competency‐based approach in agricultural education institutions. The change in leading thinking in the training of agricultural electrical technicians is explained by the rapid decrease in the number of highly qualified specialists at agricultural enterprises. This situation is determined by the transition of domestic agricultural enterprises to market conditions of management and, as a result, a significant increase in the level of professional competence required from graduates of agricultural education institutions. The article presents a detailed analysis of the scientific results of domestic and foreign scientists regarding the definition of pedagogical conditions for training in agricultural education institutions, based on which pedagogical conditions were formulated that should fully meet the modern requirements of agricultural energy in the process of professional training of electrical technicians for it.
dc.identifier.citationДьомін О. Педагогічні умови фахової підготовки техніків‐електриків у закладах освіти аграрного профілю [Текст] / О. Дьомін // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2023. – № 8-9 (132-133). – С. 104–113. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2023.08‐09/104‐113
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2023.08‐09/104‐113
dc.identifier.orcid0000‐0002‐3907‐0992
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14453
dc.language.isouk
dc.subjectфахова підготовка техніків‐електриків
dc.subjectпедагогічні умови
dc.subjectосвітня концепція
dc.subjectкомпетентнісний підхід
dc.subjectенергетика
dc.subjectсільськогосподарська техніка
dc.subjectсільське господарство
dc.subjectprofessional training of electrical technicians
dc.subjectpedagogical conditions
dc.subjecteducational concept
dc.subjectcompetence approach
dc.subjectenergy
dc.subjectagricultural machinery
dc.subjectagriculture
dc.titleПедагогічні умови фахової підготовки техніків‐електриків у закладах освіти аграрного профілю
dc.title.alternativePedagogical Conditions of Professional Training of Electrical Technicians in Agricultural Education Institutions
dc.typeArticle
dc.udc.udc37.63:621.319.2
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Domin Oleksandr.pdf
Розмір:
335.12 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології