Використання мобільних додатків та інтерактивних сервісів на уроках географії у 7-му класі під час вивчення теми «Африка»

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДанильченко Олена Сергіївна
dc.contributor.authorШкурат Альона Сергіївна
dc.contributor.authorDanylchenko Olena Sergiivna
dc.contributor.authorShkurat Alena Sergiivna
dc.date.accessioned2024-06-14T09:41:02Z
dc.date.available2024-06-14T09:41:02Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ статті описано використання мобільних додатків та інтерактивних сервісів в освітній процес з географії. Розглянуто визначення таким понять як: «мобільне навчання», «мобільні технології», «мобільний додаток», «інтерактивний сервіс», представлена класифікація мобільних додатків, яка найбільш доречно підходить для уроків географії. Особлива увага приділяється мобільним додаткам та інтерактивним сервісам, які доцільно використовувати при вивченні географії здобувачів освіти сьомого класу під час вивчення теми «Африка», враховуючи їх вікові та психологічні особливості. У статті подаються самостійно розроблені завдання та вправи за допомогою інтерактивного сервісу LearningApps та платформи для створення мобільних додатків AppsGeyser.сom. У висновку зазначено, що використання завдань та вправ, створених за допомогою інтерактивних сервісів та мобільних додатків ефективно впливає на якість знань здобувачів освіти та процес навчання.
dc.description.abstractThe article describes the use of mobile applications and interactive services in the educational process of geography. The purpose of the article is to analyze the theoretical aspects of mobile learning, to develop and implement in the educational process of geography in the 7th grade mobile applications and interactive services during the study of the topic "Africa". The definition of such concepts as: "mobile learning", "mobile technologies", "mobile application", "interactive service" is considered, the classification of mobile applications, which is most appropriate for geography lessons, is presented. Special attention is paid to mobile applications and interactive services, which are expedient to use when studying the geography of seventh-grade students while studying the topic "Africa", taking into account their age and psychological characteristics. The article presents self-developed tasks and exercises using the interactive service LearningApps and the platform for creating mobile applications AppsGeyser.com. It is noted that the use of mobile applications and interactive services is possible at any stage of the lesson, but still, it is better to use the mobile application at the stage of consolidation, generalization and systematization of knowledge, and the interactive service during the actualization of basic knowledge, or at the stage of the lesson learning new material. The conclusion states that the use of tasks and exercises created with the help of interactive services and mobile applications effectively affects the quality of knowledge of students and the learning process.
dc.identifier.citationДанильченко О. С. Використання мобільних додатків та інтерактивних сервісів на уроках географії у 7-му класі під час вивчення теми «Африка» [Текст] / О. С. Данильченко, А. С. Шкурат // Наукові записки СумДПУ імені А. С. Макаренка. Географічні науки : [збірник наукових праць] / МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Українське географічне товариство, Сумський відділ ; [редкол.: А. О. Корнус, К. Ю. Сегіда, О. М. Король та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2024. – Т. 2, вип. 5. – С. 60–65. – DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.11050786
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15033
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренка
dc.subjectмобільні додатки
dc.subjectінтерактивні сервіси
dc.subjectLearningApps
dc.subjectAppsGeyser.сom
dc.subjectinteractive services
dc.subjectmobile applications
dc.titleВикористання мобільних додатків та інтерактивних сервісів на уроках географії у 7-му класі під час вивчення теми «Африка»
dc.title.alternativeThe Use of Mobile Applications and Interactive Services in Geography Lessons in the 7th Grade During the Study of the Topic «Africa»
dc.typeArticle
dc.udc.udc37.01:147
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Danylchenko O.S., Shkurat A.S. The use of Mobile Applications.pdf
Розмір:
1.07 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові записки Сумського державного педагогічного університету. Географічні науки