Вибір стилю педагогічного спілкування в аспекті організації педагогічної взаємодії учасників навчального процесу в системі вищої школи
dc.contributor.author | Гончар Олена Валентинівна | |
dc.contributor.author | Honchar Olena Valentynivna | |
dc.date.accessioned | 2018-12-21T14:29:40Z | |
dc.date.available | 2018-12-21T14:29:40Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | У статті характеризується стилі педагогічного спілкування, а також розглядається їх співвідношення зі стилями керівництва, вибір яких багато в чому визначає модель педагогічної взаємодії учасників навчального процесу у вищій школі України другої пол. XX cm. Обґрунтовується, що специфіка поняття стилю педагогічного управління обумовлює низку базових дескрипторів характеру педагогічної взаємодії, що визначають усю освітню парадигму вищої школи. | uk_UA |
dc.description.abstract | This article is devoted to the analysis of the essence of pedagogical communicative style of the educational process participants. It is also exposed the specific correlation of the leadership styles the choice of which defines the model of pedagogical interaction. It is substantiated that the specificity of pedagogical communicative style presupposes the set of basic descriptors of the pedagogical interaction and forms the educational paradigm in whole. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Гончар, О. В. Вибір стилю педагогічного спілкування в аспекті організації едагогічної взаємодії учасників навчального процесу в системі вищої школи [Текст] / О. В. Гончар // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 4 (6). – С. 264–274. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6290 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | СумДПУ імені А. С. Макаренка | uk_UA |
dc.subject | спілкування | uk_UA |
dc.subject | стиль | uk_UA |
dc.subject | відношення | uk_UA |
dc.subject | суб'єкт | uk_UA |
dc.subject | взаємодія | uk_UA |
dc.subject | керівництво | uk_UA |
dc.subject | інтерактивний | uk_UA |
dc.subject | освітня парадигма | uk_UA |
dc.subject | communication | uk_UA |
dc.subject | style | uk_UA |
dc.subject | relations | uk_UA |
dc.subject | subject | uk_UA |
dc.subject | interaction | uk_UA |
dc.subject | leadership | uk_UA |
dc.subject | interactive | uk_UA |
dc.subject | interactive paradigm | uk_UA |
dc.title | Вибір стилю педагогічного спілкування в аспекті організації педагогічної взаємодії учасників навчального процесу в системі вищої школи | uk_UA |
dc.title.alternative | Choice оf Pedagogical Communicative Style іn Aspect оf Educational Process Participants іn Higher Institutes | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
dc.udc.udc | 378 (477.54) | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Gonchar.pdf
- Розмір:
- 157.32 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 2.99 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: