Диференційований підхід до інклюзивного навчання дітей з порушеннями мовлення в залежності від рівня мовленнєвого розвитку

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.advisorПетрушов А. В.uk_UA
dc.contributor.advisorPetrushov A. V.uk_UA
dc.contributor.authorБородай Олена
dc.contributor.authorBorodai Olena
dc.date.accessioned2023-10-06T07:35:45Z
dc.date.available2023-10-06T07:35:45Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ статті проаналізовано наукову, методичну літературу та узагальнено особливості інклюзивного навчання дітей з порушеннями мовлення в спеціальних та загальноосвітніх закладах в залежності від рівня мовленнєвого розвитку. Визначено необхідність систематичного проведення корекційно-розвивальної роботи для даної категорії дітей з урахуванням мовленнєвого розвитку та характеристик психічної діяльності дитини, вікових та індивідуальних психофізичних особливостей.uk_UA
dc.description.abstractThe article analyzes scientific and methodical literature and general features of inclusive education of children with speech disorders in special and general educational institutions, depending on the level of speech development. The need for systematic corrective and developmental work for children of this category was determined, taking into account the speech development and characteristics of the mental child, age and individual psychophysical characteristics.uk_UA
dc.identifier.citationБородай О. Диференційований підхід до інклюзивного навчання дітей з порушеннями мовлення в залежності від рівня мовленнєвого розвитку [Текст] / О. Бородай ; науковий керівник А. Петрушов // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців: збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: С. М. Кондратюк, Ю. А. Бондаренко, Т. М. Дегтяренко та ін.] . – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2023. – Вип. 11, т. 2. – С. 6–11.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13894
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпорушення мовленняuk_UA
dc.subjectінклюзивне навчанняuk_UA
dc.subjectмовленнєвий розвитокuk_UA
dc.subjectspeech impairmentuk_UA
dc.subjectinclusive educationuk_UA
dc.subjectspeech developmentuk_UA
dc.titleДиференційований підхід до інклюзивного навчання дітей з порушеннями мовлення в залежності від рівня мовленнєвого розвиткуuk_UA
dc.title.alternativeA Differentiated Approach to the Inclusive Education of Children with Speech Disorders Depending on the Level Of Speech Developmentuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
DYFERENTSIIOVANYI PIDKHID.pdf
Розмір:
786.78 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених