Artistic and Creative Potential in the Practice of Future Musiciansperformers Training

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКрамська Світлана Григорівна
dc.contributor.authorKramska Svitlana Hryhorivna
dc.contributor.authorОстровський Валерій
dc.contributor.authorOstrovskyi Valerii
dc.date.accessioned2021-09-16T07:42:22Z
dc.date.available2021-09-16T07:42:22Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractThe article clarifies the meaning of the concept of “artistic and creative potential”, highlights the problematic issues of its development and significance in training of future performers of music profile, substantiates the effectiveness of this process in the practice of the modern music school.uk_UA
dc.description.abstractУ статті уточняється зміст поняття «художньо-творчий потенціал», висвітлюються проблемні питання його розвитку і значущості у процесі підготовки майбутніх виконавців музичного профілю, обґрунтовується ефективність даного процесу у практиці сучасної музично-виконавської школи. У роботі висвітлюються історичні аспекти виникнення досліджуваного феномену як особливого явища в мистецтві. Окреслюється природа художньо-творчого потенціалу й основні мистецькі площини, у ракурсі яких слід розглядати його зміст і сутність: у художньо-творчій, яка розкриває внутрішній духовний світ музикантів-виконавців, їх почуття, уявлення та систему цінностей; у технічно-виконавській, пов’язаній безпосередньо з інструментально-виконавским апаратом музикантів і їх виконавськими можливостями. Визначаються сутнісні характеристики творчого потенціалу особистості (багаторівневість змісту, діалогічність, соціальність, системність), специфіка творчості як цілісного багаторівневого соціально-духовного явища, підпорядкованого універсальним законам розвитку особистості, а також особливості творчого розвитку і становлення музикантів-виконавців як сфери реалізації їх художньо-творчого потенціалу (мотиваційно-творча спрямованість особистості майбутнього митця, дивергентність мислення, творчі здібності, активність особистості, інтелектуальний і мистецький розвиток). Поняття «творчість» окреслюється в ракурсі не тільки створення нових ідей і творів мистецтва, а і як яскравий феномен соціально-духовного життя суспільства. Процес творчої діяльності подається як унікальний засіб саморозвитку особистості і реалізації її творчого потенціалу. Отже, художньо-творчий потенціал визначається як сукупність готовності, можливості і здатності музиканта-виконавця здійснювати діяльність, мета якої полягає у вираженні власної мистецької неповторності. Така якісна змістовність художньо-творчого феномену сприяє виведенню особистості музиканта-виконавця на новий (мистецько-творчий) рівень життєдіяльності, де творча особистість може себе висловлювати, реалізовувати й затверджувати у виконавській майстерності. У даній праці розглянуто головні дієво-творчі засади художньо-творчого потенціалу, визначено його важливість у контексті підготовки майбутніх музикантів-виконавців і їх подальшого професійного становлення, окреслено значимість та унікальність досліджуваного феномену у практиці музично-виконавського мистецтва.uk_UA
dc.identifier.citationKramska, S. Artistic and Creative Potential in the Practice of Future Musiciansperformers Training [Text] / S. Kramska, V. Ostrovskyi // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 9 (103). – С. 469–479. – DOI: 10.24139/2312-5993/2020.09/469-479.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2020.09/469-479
dc.identifier.orcid0000-0002-1114-1402
dc.identifier.orcid0000-0003-0989-4429
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11263
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectartistic and creative potentialuk_UA
dc.subjectmusician-performeruk_UA
dc.subjectmusic-performing schooluk_UA
dc.subjectхудожньо-творчий потенціалuk_UA
dc.subjectмузикант-виконавецьuk_UA
dc.subjectмузично-виконавська школаuk_UA
dc.titleArtistic and Creative Potential in the Practice of Future Musiciansperformers Traininguk_UA
dc.title.alternativeХудожньо-творчий потенціал у практиці підготовки майбутніх музикантів-виконавцівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.032:005uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kramska_Ostrovskyi.pdf
Розмір:
1.16 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології