Практика формування екологічно доцільної поведінки учнів початкових класів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКолишкіна Алла Петрівна
dc.contributor.authorKolyshkina Alla Petrivna
dc.date.accessioned2017-12-19T07:42:32Z
dc.date.available2017-12-19T07:42:32Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractОбґрунтовано діагностичні методи (анкетування, бесіди, спостереження), за допомогою яких вивчалося ставлення вчителів початкової школи до виховання в учнів екологічно доцільної поведінки, характер роботи з батьками й учнями щодо формування екологічно доцільної поведінки. Зазначено, що були сформовані групи батьків за характером взаємодії зі школою у справі екологічного виховання учнів: активної взаємодії, епізодичної взаємодії, автономно-відстороненої взаємодії.uk_UA
dc.description.abstractОбоснованы диагностические методы (анкетирование, беседы, наблюдения), с помощью которых изучалось отношение учителей начальной школы к воспитанию у школьников экологически целесообразного поведения, характер работы с родителями и учениками по формированию экологически целесообразного поведения. Отмечено, что были сформированы группы родителей по характеру взаимодействия со школой в аспекте экологического воспитания учеников: активного взаимодействия, эпизодического взаимодействия, автономно-отстраненного взаимодействия.uk_UA
dc.description.abstractGrounded diagnostic methods (surveys, interviews, observation), with which studied the attitudes of primary school teachers to educate pupils in the environmentally purposeful behavior, the nature of work with parents and pupils on forming an ecologically expedient behavior. Indicated that parents have formed groups based on your interactions with the school in the case of environmental education of pupils, active cooperation, episodic interactions autonomous detached interaction.uk_UA
dc.identifier.citationКолишкіна, А. П. Практика формування екологічно доцільної поведінки учнів початкових класів [Текст] / А. П. Колишкіна // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : наук. журнал / заг. редакція – проф. Матвієнко О. В., укладач – канд. пед. наук, доц. Кудіна В. В. – Київ : Вид. центр КНЛУ, 2017. – № 1 (35). – С. 77–82.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3212
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectекологічно доцільна поведінкаuk_UA
dc.subjecteco expedient behavioruk_UA
dc.subjectпедагогічна взаємодіяuk_UA
dc.subjectpedagogical interactionuk_UA
dc.subjectучні початкових класівuk_UA
dc.subjectprimary school pupilsuk_UA
dc.subjectметоди дослідженняuk_UA
dc.subjectresearch methodsuk_UA
dc.subjectгрупи батьківuk_UA
dc.subjectgroups of parentsuk_UA
dc.titleПрактика формування екологічно доцільної поведінки учнів початкових класівuk_UA
dc.title.alternativeThe Practice of Environmentally Viable Behavior Primary School Pupilsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc373.31:504:316.62-057uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Колишкіна_Стаття.docx
Розмір:
55.9 KB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті