Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7912
Title: Зображення краси рідного краю – невичерпний потенціал естетичного й патріотичного виховання учнів
Other Titles: The Image of One's Native Heath Beauty is an Inexhaustible Potential of Aesthetic and Patriotic Education
Authors: Стаховський, С. М.
Stakhovskyi, S. M.
Keywords: відображення краси рідного краю
естетичний потенціал
патріотичний потенціал
методичні й теоретико-літературні рекомендації
esthetic potential
patriotic potential
beauty of the native land
methodoloqical and theoretical recommendations
Issue Date: 2008
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Стаховський, С. М. Зображення краси рідного краю – невичерпний потенціал естетичного й патріотичного виховання учнів [Текст] / С. М. Стаховський // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 189–195.
Abstract: У статті розкривається виховний – як естетичний, так і патріотичний – потенціал відображення краси рідного краю у творчості найвидатніших українських поетів: Тараса Шевченка, Івана Франка, Лесі Українки, Богдана-Ігоря Антонича, Ліни Костенко, Романа Скиби – подаються поради вчителю (методичні й теоретико-літературні), щодо аналізу їх творів у шкільній практиці.
The article focuses on educational, i.e. esthetic and patriotic potential to reflect beauty of the native land in the works of the most prominent Ukrainion poets: Taras Shevchenko, Ivan Franko, Lesya Ukrainka, Boqdan-Ihor Antonych, Lina Kostenko, Roman Skyba. Recommendations (methodoloqical and theoretical) are qiven to do the analysis of their works in teachinq.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7912
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Stakhovskyi.pdf136,37 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.