Формування естетичної культури молодших школярів засобами театралізованої діяльності

Abstract

Стаття розкриває напрями, зміст і методику формування естетичної культури школярів засобами театралізованої діяльності. В ній розглядаються різноманітні прийоми театральної діяльності, які характеризують творчу особистість, сприяють розвитку творчих здібностей школярів, впливають на формування їх естетичної культури.

The problem of forming of aesthetic culture of pupils in the process of dramatized activity is investigated in the dissertation. In clause the basic directions, major ways of development of creative abilities of children of school age are opened. Some aspects of creative development of the person are formulated on the basis of synthesis of arts.